I en verden der krig stadig oftere blir brukt som politisk virkemiddel, blir Japan og Hiroshima stadig viktigere for å forstå og ta standpunkt. Dette skal elevene på Fotolinja kjenne på kroppen etter påske.
Hiroshima
En hjørnestein for meg som et tenkende menneske, kunstner, fotograf og folkehøyskolelærer, er at vi i Japan får se hva atomkrig er. Hva som blir igjen etter bombene har falt. Vi som besøker Hiroshima får føle det på kroppen. Vi skylder verden å tåle å kjenne på det. Tåle å kjenne hva det betyr. Denne grusomheten som var fullstendig menneskeskapt.
Fredsskolen
Vi i folkehøyskolen dyrker virkelig freden og fredstanken. Vi vil også at dere som er elever skal få muligheten til det samme. Å kjenne på kroppen hva det vil si å ta et standpunkt mot krig, for fred.
Kontrastenes rike
Så er Japan veldig mye mer. Dette landet som er et bevis for hva som kan vokse frem av fred. Det er et land fylt av kontraster og selvmotsigelser, historikk og nåtid, fornektelse og innsikt, filosofi og automatikk, høflighet og underholdning.
En rundtur i Japan
Etterpå drar vi til Miyajima, Kyoto og Tokyo. Og vi begynner reisen vår i Osaka. Vi skal spise typisk Japansk mat, se alt det rare og vi skal oppleve det hellige. Det er et stort spenn. Vi skal bl a oppleve geisha-forestilling, te-sermoni, tamme rådyr, bambusskog, apekatter, templer og kunst.
Sammen skal vi oppsøke det nære, det som gir ro. Vi skal undre oss over alt det som er rart, bråkete og annerledes. Mange japanske drømmer skal oppfylles. Gjett om gleder oss.
Oppgaver
Fotoelevene skal underveis løse fotooppgaver. Ca en til tre hver dag. Både små og store oppgaver. Fordi at gjennom å fotografere så blir man mer kjent med seg selv og verden omkring oss. Det skaper rom for refleksjon og ettertanke. Her skal elevene bruke alt de har lært gjennom skoleåret for å ta gode bilder. Etterpå turen lager vi en storslått utstilling.
Speil eller vindu
Ethvert fotografi er alltid et blikk i speilet eller ut gjennom vinduet. Vi ser enten på oss selv for å forstå hvorfor vi er som vi er, eller så ser vi på andre. Uansett hvordan vi fotograferer blir vi tryggere på hvem vi er gjennom fotoapparatet.
Og i Japan gjør vi begge deler. I tillegg opplever vi en kultur som er så langt unna den norske som det er mulig å komme. Kan man ønske noe mer av et folkehøyskoleår?
Elevene har forberedt seg godt gjennom skoleåret. Noen har tilogmed fått sydd seg japanske plagg til reisen. De er en fabelaktig fin gjeng. Dette blir en knalltur.
Hvis du vil se mer av det elevene gjør i Japan (og ellers), så er det lurt å følge FOTO på Tik-Tok og Instagram !