Hvis du har tenkt til å gå på folkehøyskole eller er nysgjerrig på hva folkehøyskole er - da burde du komme til oss på Åpen dag 1.februar! Du er selvfølgelig også velkommen dersom du kjenner noen som er elev her i år, og vil komme og se hvordan vi har det.
Hvis du har tenkt til å gå på folkehøyskole eller er nysgjerrig på hva folkehøyskole er – da burde du komme til oss på Åpen dag 1.februar! Du er selvfølgelig også velkommen dersom du kjenner noen som er elev her i år, og vil komme og se hvordan vi har det.
Hvor: Skjeberg Folkehøyskole
Når: 1. februar 2025 klokken 12.00-16.00
Hva skjer?
Vi ønsker velkommen i skolens gymsal klokken 12.00. Her vil du få presentert linjene og hva vi driver med på skolen. Dette har ca 45 minutter. Videre byr vi på kaffe og kake i skolens spisesal. Etter det vil det være åpent for å være med på ulike workshops på linjene. Da kan det være lurt å gå til den linjen du har interesse for. Da vil du bli kjent med læreren på den linja og få snakke med elever som går på linjen og stille alle de spørsmål du måtte ha.
Det legges opp til en omvising for de som ønsker det.
Vi lover at både elever og ansatte skal ta deg godt i mot, og fortelle deg alt du måtte ønske om skolen.
Vi håper du tar turen, og gleder oss skikkelig til å treffe deg!
Her ser du noen bilder som kan gi deg en bitteliten smak på noe av det som kan vente deg dersom du kunne tenke deg å bli elev hos oss.
Dyp konsentrasjon på grafisk design På toppen av Besseggen Sminkekurs med foto FlerkameraproduksjonMedia intervjuer kjendiser I radiostudio Lek og alvor i fotostudio Bilder med mening Prøv deg som sportsfotograf Kom nært på de store kampene Ta actionbilder Styr lyd og lys på store produksjoner DJ på scenen på St. CroixOpptre med egen eller andres musikk på profesjonelle scener
Hvordan kommer jeg meg dit? Hvis du kjører bil kjører du E6 fra Oslo mot Göteborg. Ta ved Solbergkrysset (4) mot Skjeberg. Før du kommer til Skjeberg, ligger skolen på venstre ånd (skiltet). Med tog; ta toget til Sarpsborg stasjon – taxi fra stasjonen til skolen (eller vi kan være behjelpelige med å hente deg – dette må avtales). Med buss; ta buss til Sarpsborg stasjon, videre buss 131 til Skjeberg.
Er det parkering der? Ja, det er parkering dersom du kommer med bil.
Hvis du lurer på noe om skolen, så kanskje du får noen svar på vår Q&A side.
Mange av dagens sportsjournalister i NRK, TV2, Viaplay, VG og lokalaviser startet sin karriere på Skjeberg og linjen «Sportsjournalistikk og idrett».
Linjen «Sportsjournalistikk og idrett» (SPORT) er det eneste spesialiserte tilbudet innen sportsjournalistikk i Norge. Her kan du lese mer om hva året på Skjeberg betydde for noen av dem som valgte å gå denne veien videre, og som i dag sitter i spennende jobber over hele landet!
Lars Magnus Røys (elev 2016-17)
Lars Magnusjobber i dag som reporter og programleder i TV 2 Sport.
Etter Skjeberg dro jeg til University of Salford i Manchester. Jobbet for Manchester United og TV 2 i løpet av min tid i England. Flyttet tilbake til Bergen desember 2021 for å satse på TV 2.
«Skjeberg betydde, og betyr, veldig masse for meg! Det var min første ordentlige smak på sportsjournalistikken. Mulighetene der er unike. Å få prøve seg som fotograf og journalist i Eliteserien, landskamper og i ishockey var veldig lærerikt og viktig».
Samtidig lærer man hva som skal til for å bli en god journalist, både det som gjelder det faglige, men vel så viktig personlige egenskaper som stå-på-vilje og mot. Kan ikke anbefale Skjeberg nok. Et fantastisk år!
Christer Sævig (2005-06); «Jeg jobber nå som vaktsjef/redaktør for sportssendinger hos Viaplay«
Året på Skjeberg ga meg en inngang til sportsjournalistikken og da jeg var ferdig på skolen bestemte jeg meg for å prøve mer. Nå har jeg jobbet over 15 år som sportsjournalist og har også studert journalistikk og medievitenskap. På Skjeberg fikk jeg en smakebit av det som ble mitt yrke. Å flytte på folkehøyskole uten å kjenne noen, ga meg også en mulighet til å utvikle meg sosialt, noe jeg merker at jeg bruker den dag i dag. Et veldig fint år.
Christer Sævig (t.h) på jobb for Viaplay, hvor han i dag jobber som vaktsjef og sportsredaktør i Oslo.
Pål Marius Tingve (2000-01): «Nå jobber jeg som nyhetssjef i NRK Sport. Det vil si at jeg styrer det daglige nyhetsarbeidet for alle plattformer»
Etter Skjeberg jobbet jeg to år som journalist i lokalavisen Akers Avis Groruddalen. Etter dette studerte jeg sportsjournalistikk tre år på University of Brighton i England, før jeg gjennom et par sommerjobber kom meg inn i Dagbladet. Der ble jeg i tolv år, som reporter og sportssjef før jeg byttet til NRK Sport i 2019.
Da jeg begynte på SPORT på Skjeberg visste jeg ikke hva jeg skulle bli da «jeg ble stor». Da jeg var ferdig, visste jeg at jeg ville satse på journalistikk og sport. Året på Skjeberg står igjen som et fantastisk minne, både sosialt og faglig.
Pål Marius traff Davor Suker (West Ham Utd) på vår Londontur i 2001. I dag er Pål Marius nyhetssjef på sporten i NRK.
Karoline Rosenvinge Jøstne (2014-15);«Jeg jobber som kommunikasjonskonsulent i Norges Ishockeyforbund»
Etter Skjeberg har jeg fullført to bachelorgrader. Først en i PR og markedskommunikasjon, og deretter en i Sport Management. Året på Skjeberg var helt fantastisk og jeg ville aldri vært det foruten. Et unikt og innholdsrikt år fylt med opplevelser, læring og vennskap for livet.
Screenshot
Karoline midt i ungeflokken i Zambia under SPORT sin reise dit i 2016, før hun tok fatt på en lengre reise som endte i Norges Ishockeyforbund.
Stefan Fosse (2016-17)«Jeg er fast ansatt i Liverpools norske supporterklubb for å skape engasjerende innhold gjennom skrivende journalistikk og podkasting«
I etterkant av Skjeberg tok jeg en bachelorgrad i journalistikk ved Høgskulen i Volda fra 2019 til 2022, før jeg ble fast ansatt i Liverpool.no i september 2023. Drømmejobb! Det blir også en tur til Liverpool for å lage reportasjer i løpet av hver sesong som hovedsakelig brukes i Kopite-bladet!
Året på Skjeberg betydde mye for meg. Jeg hadde lenge drømt om å bli sportsjournalist, men det var først på Skjeberg at jeg forstod at jeg også burde gå all-in for den karriereveien. I løpet av mitt år der fikk jeg mange gode venner som jeg fortsatt har kontakt med i dag, samtidig som jeg lærte mye om meg selv. Reisen til Zambia er også et must om man ønsker å oppleve verden!
Stafan Fosse i Skjebergdrakt under fotballkamp i 2017. I dag er det Liverpool FC som fyller dagene hans.
Flavia Screpanti (2021-22): «Jeg skal nå starte mitt 2. år ved Høgskulen i Volda hvor jeg studerer journalistikk. Jeg jobber også i Åndalsnes Avis»
Tiden min på Skjeberg bidro i stor grad til at jeg fikk sommerjobb i en lokalavis, hvor jeg kunne dyrke interessen min for journalistikk videre. Her trivdes jeg godt, og ble sikker på journalistyrket var noe for meg.
Jeg ser tilbake på tiden på «Sportsjournalistikk og idrett» med stor takknemlighet. Turer til utlandet, akkreditering til en rekke idretter, og uendelig mange sene fotballkvelder med personer som jeg daglig har kontakt med enda, er noe av det jeg for alltid kommer til å ta med meg videre.
Flavia fullfører nå journalistikkutdanningen sin i Volda parallelt med jobb i lokalavis. I 2022 var Flavia på fotballtur med SPORT til London og PL-kamp på Selhurst Park.
Espen Tangstad (2016-17): «Jeg er sportsjournalist for Altaposten og skriver om alt som rører seg innenfor kategorien sport»
Etter Skjeberg ble det London og studier innenfor «Multimedia & sports journalism» som varte i 3 år (Bachelorgrad). Man visste man var kommet på rett plass, når man gledet seg til å gjøre innleveringene. Det hjalp veldig og jeg ble uteksaminert med toppkarakter.
Etter å ha vært sommervikar i lokalavisa i to somre på rad, fikk jeg til slutt sjansen i NRK Sporten i Oslo. Der jobbet jeg som deskreporter og var med på å dekke blant annet fotball VM i Qatar, håndball EM, vintersporten (ski, skiskyting, hopp osv).
For meg var året på Skjeberg en bekreftelse på et ønske jeg har hatt hele mitt liv. Nemlig å jobbe som sportsjournalist. Det var et fint år i å få innblikk til yrket, samtidig som man tok med seg mye lærdom både menneskelig og faglig.
Under vårt besøk på Tottenhamakademiet i 2017 traff vi blant annet Dele Alli. I dag har Espen byttet arena til sportsdesken i Altaposten.
Mathis Banggren (2021-22): «For tiden jobber jeg som sportskommentator i TV2 og Amedia. Jeg skriver også jevnlig sportsartikler for Ringerikes Blad. Det kombinerer jeg samtidig som å være fulltidsansatt i fotballklubben Stoppen SK i Lier kommune.«
Jeg var allerede sportskommentator før jeg kom til Skjeberg Folkehøyskole, men likevel lærte jeg verdifull erfaring innen skriving, podkast og intervjuteknikk. Spesielt ved TV-produksjoner som Toppserien og OBOS-ligaen intervjuer jeg spillere/trenere før kamp.
Hva Skjeberg betydde er vanskelig å beskrive. Venner for livet, og ikke kun for skoleåret – Det er det vakreste. Alle turene og kveldene som ble arrangert av Skjeberg Folkehøyskole var helt eventyrlige. De herligste ansatte også som møter opp med et bredt smil. De gjør at du umiddelbart trives etter dag 1.
Vil du jobbe med flotte ansatte med god kunnskap – Søk Skjeberg Folkehøyskole nå!
Mathis er svoren Palace-fan, og fikk oppleve «The Eagles» slå Arsenal 3-0 under studieturen til London!
Ruben Skjerping (2013-14): «Jeg har for tiden en stilling i Real Madrid Norge. Etter året mitt på Skjeberg gikk jeg fra å være journalist til redaktør og senere daglig leder».
På Skjeberg fikk jeg ikke bare lært om journalistisk teori, men jeg fikk også prøve yrket ut i praksis. For meg som ville jobbe med sport var alle oppgavene relevante, og det var uten tvil en verdifull tid for meg.
Ruben på jobb i sitt paradis på jord; Santiago Bernabéu Stadium i Madrid.
Elisabeth Almhjell (2015-16): Etter året mitt på Skjeberg har jeg jobbet flere år med sosiale media i Nidaros Hockey og de siste to årene har jeg vært medieansvarlig i Stjørdals-Blink Fotball.
– Den muligheten hadde jeg aldri turt å ta om det ikke var for året mitt på Skjeberg.
Året på Skjeberg lærte meg blant annet at hvis man spør og tar initiativ dukker det opp mange morsomme muligheter. Under skolegangen dekket vi både herrelandslaget i fotball, Hockey Winter Classic og andre eventer i nærområdet. I tillegg fikk jeg venner jeg daglig har kontakt med den dag i dag, 8 år senere! En perfekt arena for å utvikle seg både personlig og faglig som jeg aldri ville vært foruten.
Elisabeth på jobb som hockeyreporter sammen med en medelev fra Sportsjournalistikk i 2016.
Synne Kvam (2000-01): «Jeg har tidligere jobbet som kommunikasjonssjef i Norsk Friluftsliv, og tre år i sporten i Dagbladet»
Etter Skjeberg studerte jeg journalistikk i Bodø, tok fotoutdanning i Australia og statsvitenskap på Blindern. Min første journalistjobb var i lokalavisa Fremover i Narvik, hvor jeg fikk jobbe mye med sport. Med erfaringen derifra fikk jeg jobb i sporten i Dagbladet, og nettopp det å få jobbe i en stor sportsredaksjon i Oslo var en av drømmene fra da jeg var yngre – så det var veldig gøy!
Året på SPORT på Skjeberg var helt klart en avgjørende faktor for at jeg endte opp med å jobbe som sportsjournalist senere. Som sportsinteressert jente var det veldig fint å få et helt år sammen med andre sportsinteresserte, samtidig som miljøet i klassen og på skolen ellers var utrolig godt!
Synne klar for ishockeytrening under året på Skjeberg, senere ble det blant annet jobb på sporten i Dagbladet.
Jarle Fredagsvik (1995-96): «Jeg har de siste årene jobbet som selvstendig næringsdrivende, og har stort sett holdt på med oppdrag innenfor sykkelsporten og fotball«
Etter Skjeberg studerte jeg journalistikk i Volda og fikk praksisplass i Aftenposten. Siden har jeg holdt meg innafor mediene og sportsjournalistikken. Jeg gikk på Skjeberg som 17-åring og det var et år jeg lærte veldig mye av, og hvor den menneskelige utviklingen kanskje var den viktigste. Et sosialt år med lek, moro og lystbasert læring. Anbefales!
Kasper Skålid (2022-23): «Eg studerar dokumentarproduksjon på Høgskolen i Innlandet (HINN), der eg også har bidratt på TV-skulen sine fotballproduksjoner som kommentator»
– Eg hadde fått skikkelig sansen for TV-produksjon og redigering etter året på Skjeberg, så søkte HINN og kom inn på studiet der.
– Året på Skjeberg gjorde meg meir åpen som person, og eg er blitt mykje meir interessert i å bli kjent med nye folk. Samtidig er eg veldig takksam for klassen eg hadde på Skjeberg, som eg har regelmessig kontakt med den dag idag.
Kasper Skålid besøkte fantastiske Victoria Falls i Zambia under studieturen til Zambia i 2023. I dag studerer han TV-produksjon på Høyskolen i Innlandet på Lillehammer.
Skjeberg Folkehøyskole lyser nå ut neste års stipendiatstillinger! Det betyr at du kan gå et andreår, men med mer oppgaver og ansvar. Du må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet, være en medhjelper på ulike opplegg i skolens regi og et viktig bindeledd mellom ansatte og elever.
Skjeberg Folkehøyskole lyser nå ut neste års stipendiatstillinger! Det betyr at du kan gå et andreår, men med mer oppgaver og ansvar. Du må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet, være en medhjelper på ulike opplegg i skolens regi og et viktig bindeledd mellom ansatte og elever.
Å være stipendiat betyr at du har gått ferdig ett folkehøyskoleår allerede (på Skjeberg eller en annen folkehøyskole), men at du kan tenke deg å gå et andreår med nye utfordringer!
Vi søker nå etter stipendiater som er motiverte for et år med mer ansvar og ønsker å bidra i skolemiljøet. Du vil, sammen med andre stipendiater, ha ansvar for ulike arrangement og sosiale møteplasser for medelever. Du er en god rollemodell for dine medelever og et bindeledd mellom elever og ansatte. Det er ønskelig at du har mye erfaring med sosiale medier. Her vil du jobbe med å markedsføre skolen utad på ulike sosiale medier. Mye av jobben blir å følge med hva som skjer på skolen, dokumentere gjennom film, tekst og bilder, og publisere fortløpende.
Skolemiljøet
Som stipendiat vil du ha et utvidet ansvar for medelevene både som miljøskaper på fritiden, og som medhjelper i undervisning (utfra de kvalifikasjoner du måtte ha). Du vil jobbe alene, eller i samarbeid med andre stipendiater, elever eller ansatte. Du vil bli tilknyttet en linje som ligger dine interesser nærme, men skal kunne bidra både på andre linjer, på valgfag og på turer. Også på kveld og helg.
Skjeberg Folkehøyskole har kreative mediefag og journalistikk som vår faglige profil. Linjene legger vekt på foto, grafisk design, sportsjournalistikk og idrett, musikkproduksjon, filmproduksjon, digitale medier, radio og TV. Se mer om oss på www.skjeberg.fhs.no
Stipendiatene er elever som alle andre, og følger derfor med på alle turer og opplegg som skolen og linjene gjennomfører. Her fra høstturen til Gjendesheim.
Gratis kost, losji og undervisning
I søknaden ber vi deg skrive litt om hvorfor du ønsker å jobbe som stipendiat, hvordan du opplevde ditt første folkehøyskoleår, og litt om hva du mener er dine faglige kvalifikasjoner og erfaringer som gjør at du vil passe til denne jobben.
En stipendiat har status og rettigheter som elev, men betaler ikke for undervisning, kost og losji. Du må kun dekke utgifter ved utenlandstur, mens andre opplegg og turer dekkes av skolen. Som stipendiat er du berettiget støtte gjennom Lånekassen.
Ta kontakt med skolen for prat om du er interessert. Du kan ringe Lene Dyrkorn (rektor) på 924 23 106, eller Sveinung Finden (ass rektor) på 45014094.
Søknad sendes Skjeberg Folkehøyskole på e-post: skjeberg.fhs@ofk.no. Vi har ingen søknadsfrist, men vi har begrenset ansatt plasser til stipendiater (en pr linje).
Skjeberg Folkehøyskole ligger idyllisk til i Sarpsborg kommune med kort vei til skjærgård og byene rundt.
Ved jevne mellomrom er vi på Skjeberg Folkehøyskole så heldige at Den kulturelle skolesekken ( DKS) avlegger skolen besøk. Denne gangen var det et foredrag om demokrati og truslene det står overfor i Norge og verden generelt, og ikke minst viktigheten av å verne om det.
Ved jevne mellomrom er vi på Skjeberg Folkehøyskole så heldige at Den kulturelle skolesekken ( DKS) avlegger skolen besøk. Denne gangen var det et foredrag om demokrati og truslene det står overfor i Norge og verden generelt, og ikke minst viktigheten av å verne om det.
Forfatter og foredragsholder Sigbjørn Mostue la like så godt starten på en Østfoldturne til oss, og i løpet av drøye 45 minutter var det en engasjert elev-gjeng som gladelig stilte spørsmål om dagens tema.
Viktigheten av og forstå hvilke trusler vi står overfor og våkenhet over å verne om demokratiske rettigheter var noe av essensen Mostue stadig var innom. Han gjorde foredraget meget enkelt forståelig ved å knytte bilder opp mot historiske hendelser der demokratiet har vært satt på prøve helt fra 1700-tallet og opp til våre dager.
AI på full fart AI eller kunstig intelligens var også tema som ble viet en del tid og elev-spørsmålene tilslutt reflekterte at elever sitter med mange spørsmål og noen av de ble besvart av Mostue hos oss i dag.
Ettersnakk: Noen av elevene samlet for å komme med tilbakemelding om foredraget sammen med Sigbjørn Mostue og Hilde Grefsrud.
Hilde Grefsrud, respresentant for DKS og tilknyttet fylkesbiblioteket i Buskerud var også med og intervjuet noen elever etter foredraget. Deretter ble hovedpersonen (Mostue) selv invitert til å la seg bli intervjuet av media-elev og radioreporter for Radio Skjeberg, Sander Bølien om sitt besøk.
I mars drar 5 av skolens linjer til Japan – et av verdens mest fascinerende land, fylt med rik historie, imponerende teknologi og en kultur som kombinerer tradisjon og modernitet. Før vi setter kursen mot soloppgangens land, har vi spennende reiseforberedelser som gir oss sommerfugler i magen.
Alle linjer har individuelle reiseforberedelser til turen. Blant annet har den Japanske ambassaden sitt årlige møte med japan-farerne på Skjeberg Folkehøyskole. Men vi har også fellesaktiviteter for hele skolen i vinter.
I mars drar 5 av skolens linjer til Japan – et av verdens mest fascinerende land, fylt med rik historie, imponerende teknologi og en kultur som kombinerer tradisjon og modernitet. Før vi setter kursen mot soloppgangens land, har vi spennende reiseforberedelser som gir oss sommerfugler i magen.
Alle linjer har individuelle reiseforberedelser til turen. Blant annet har den Japanske ambassaden sitt årlige møte med japan-farerne på Skjeberg Folkehøyskole. Men vi har også fellesaktiviteter for hele skolen i vinter.
Wabi Sabi Vi starter året med et seminar om Wabi-Sabi, en japansk estetisk filosofi som omfavner skjønnheten i det ufullkomne, det flyktige og det naturlige. Denne tankegangen er dypt forankret i japansk kultur og kunst, og står i kontrast til vestlige normer som ofte søker etter perfeksjon og evighet. Wabi-sabi oppfordrer oss til å stoppe opp, observere og sette pris på de små, ofte oversette detaljene i livet. Det gir en invitasjon til å akseptere våre egne ufullkommenheter og omfavne det som er ufullkomment, i stedet for å strebe etter en idealisert tilstand. I en verden som stadig jager etter perfeksjon, gir wabi-sabi oss muligheten til å finne ro og skjønnhet i det som er.
Shinrin Yoku – Skogen som Medisin
Japanere har et nært forhold til naturen. I februar skal vi oppleve Shinrin Yoku, eller «skogsbad,» som er en japansk praksis for å tilbringe tid i naturen for å forbedre mental og fysisk helse. Denne aktiviteten handler ikke bare om å gå en tur i skogen; det er en form for meditativ opplevelse hvor man sanser alt skogen har å tilby. Her vil vi trene opp vår evne til å være til stede, merke lydene av fugler, lukten av trærne og føle vinden mot huden. Bare det å bruke tid i naturen reduserer stress, gir oss ro og inspirasjon, og bidrar til en dypere forståelse av japansk kultur.
Origami – Kunst av Papir
Origami har dype røtter i Japan. Vårt mål er å brette 1000 traner som vi tar med oss til Hiroshima som symbol på fred og håp. Ifølge japansk mytologi gir det å brette 1000 traner deg ett ønske. Denne tradisjonen er både poetisk og rørende. Vi har lært å brette traner, og hver linje tar med seg traner til Hiroshima for å markere vår støtte til fredsprisvinnernen Nihon Hidankio sitt arbeide mot atomvåpenfri verden.
Sutra Kopiering – Skriften som Lærer
Vi vil også dykke ned i sutra kopiering, en praksis som involverer å skrive ned buddhistiske tekster som en måte å meditere og lære på. Å kopiere sutraer gir en dypere forståelse av språk og kultur, og hjelper oss til å fokusere og roe ned sinnet. I Japan finnes det tre skriftspråk: hiragana, katakana og kanji. Hiragana er et enkelt skriftsystem for japanske ord, katakana brukes ofte for utenlandske ord, og kanji er tegn som representerer meninger og konsepter, hentet fra kinesisk. Å bli kjent med disse skriftspråkene vil berike vår språklige opplevelse under oppholdet. Vi har Japansk på timeplanen i vinter-semesteret.
Å spise – på japansk vis.
Vi kan ikke reise til Japan uten å lære om deres unike måltidstradisjoner. Sjansen til å sitte «på gulvet og spise» er ingen vanlig middag – det er en folkehøyskole-opplevelse! I Japan er måten man spiser like viktig som hva man spiser. Dette gir muligheten til å strekke seg, både fysisk og mentalt. Det minner oss om viktigheten av å respektere maten vi får, samtidig som vi lærer om fellesskap og tradisjon.
