Et år på Skjeberg Folkehøyskole er året du husker resten av livet. Året med alle muligheter, med utfordringer og mestring. Den fasen i livet du fant deg selv og kanskje de viktigste folka i livet ditt.

Et år på Skjeberg Folkehøyskole er året du husker resten av livet. Året med alle muligheter, med utfordringer og mestring. Den fasen i livet du fant deg selv og kanskje de viktigste folka i livet ditt.

Samhold og fellesskap er essensielt for å få det gode året på Skjeberg Folkehøyskole. Alle reiser herfra med flere venner i potten.

Her har vi linjer innen ulike mediefag. Om du vil lære deg å ta gode bilder, å illustrere, lage film eller musikk er dette plassen for deg. Videre er vi gode på sportsjournalistikk, idrett, radio, TV og podcast. Linjene våre finner du her.

Søknadsskjema finner du her.

Magien med folkehøyskole

Det spesielle ved folkehøyskole er at du bor på skolen! Mange flytter hjemmefra for første gang, og her kan du kjenne på voksenlivet, på en litt forsiktig måte. Du skal klare deg selv (stå opp, vaske klær, holde det ryddig osv.), samtidig som det er trygge voksne rundt deg hele døgnet. Mat serveres fire ganger om dagen (frokost, lunsj, middag og kvelds) og du spiser sammen med medelevene dine i matsalen. Helt spesielt og veldig lærerikt. På internatet du bor, deler du (sannsynligvis) rom med en annen medelev. Dere blir godt kjent, og trolig gode venner.

Magien er derfor at du går på skole og bor sammen med alle de fine folka på skolen. Det skaper et helt spesielt miljø og muligheter for å bli spesielt godt kjent med ganske mange – også folk du kanskje ikke trodde du ville bli kjent med. I tillegg får du kjenne på at dine egne grenser blir utfordret, du må stå opp for deg selv, ta opp ting med medelevene dine og oppøve egen tålmodighet. DET er nyttig for resten av livet ditt! Det lover vi.

Tid til fag

Du får MYE tid til å bruke på det faget du velger deg. Vi har 17 undervisningstimer i uken på linjen. I tillegg har du mye fritid til å holde på med det du interesserer deg for.

I tillegg til linjetid har vi valgfag. Her kan du velge mellom alt fra ulike treningsfag (for eksempel ballspill, crossfit og volleyball) til å gå dypere innen et mediefag (podcast, dokumentarfilm, naturfoto, aquarelle) eller velge noe basert på en interesse (gaming, gitar, band, tradisjonsmat eller lære å bake i «søte saker»). Her kan du lese litt om noen av de valgfagene vi tilbyr.

Vi har et godt utstyrt treningsrom, og her kan elevene trene når de selv ønsker, eller være med på valgfag som er crossfit-inspirert. Herlig sosial «svette-fest»!

Kort introduksjon til våre linjer

Mange elever kommer til oss for å utvikle seg innen faget. Det er lagt til rette for at du kan «nerde» på det du interesserer deg aller mest for. Om det er å lage egen musikk (digitalt eller med instrument) har vi gode øvingsrom og studioer. Se gjerne filmen som hovedlærer Mikkel har laget. Musikkproduksjon har også flere konserter i løpet av året – både på skolens scene og på store scener! Her er det bilde fra skolens konsert på St.Croix i Fredrikstad – og publikummet er det beste; medelevene!

Dersom kjendiser og artister er din store interesse har du alle muligheter til å komme tettere på dem her! Vi lager radio, TV og podcast – du velger hvem du vil intervjue. Elevene reiser på store arrangementer og akkrediteres som journalister eller fotografer. Her ser du intervjusituasjon fra P3 gull.

Hvis foto og fashion er din store lidenskap er dette rett plass! Vi har et flott fotostudio der du kan eksperimentere med ditt uttrykk. Vi fotograferer ute og inne, med elever eller naturen som virkemiddel. Du lærer å redigere bildene så du får rett stemning eller kule uttrykk i ditt bilde.

En fotograf må jobb for å finne sine uttrykk og jobbe kreativt for å få det bilde du virkelig ønsker deg!

Grafisk design jobber med Japansk kultur gjennom hele året. Linjen lærer alt fra linotrykk til kalligrafi, og får jobbe med både reklame, logo og plakatdesign. Et variert år, der mange av elevene bruker året til å lage sin egen portofolio.

Skolens filmelever ender sitt år med å vise frem sine egne filmer. Her skriver man manus selv, er regissør og har audition for å velge skuespillere. Man har rett og slett ansvaret fra idè til ferdig film. Veldig mange gode filmer lages her, og flere av dem nomineres til Amandusfestivalen! Vi legger ut filmene som elevene har laget på skolens Youtube kanal.

Her er plakaten til Kate sin film som heter «hvorfor meg». En sterk film om ungdomsutfordringer som legning og venner.

Hvis du drømmer om å jobbe med idrett eller er glad i idrett eller trening er Sportsjournalistikk og idrett den rette linjen for deg! Her får du innføring i alt fra å lage magasin, radio og TV – SAMTIDIG som du får noen treningsøkter hver uke. Vi spiller endel fotball, men er også innom andre idretter som ishochey, volleyball og innebandy. Denne linjen er mye på kamper der man kan akkrediteres som journalist eller fotograf.

Flavia som akkreditert fotograf på eliteseriekamp.

Studieturer

Alle våre linjer reiser på spennende og utviklende studiereiser. Fem av våre linjer reiser til Japan.

Sportsjournalistikk og idrett reiser til London og Zambia.

Alle våre reiser er unike og spesielt satt sammen for den linjen du går på. Vår anbefaling er å gå inn på den enkelte linjen og lese om hvilke mål de ulike linjene har for sine turer. Linjereisene kommer mot slutten av skoleåret. Fra vinterferien til påskeferien bruker alle linjene mye tid på å planlegge og forberede sine reiser.

Søk i dag!

Virket noe av dette interessant?? Søk da vel! HER finner du søknadsskjema.

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lill Y. Hansen har mye på hjertet❤️

«Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet» Hilsen Dina Lill

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lill Y. Hansen har mye på hjertet❤️

«Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet» Hilsen Dina Lill

Å velge å gå på folkehøgskole var en naturlig beslutning for meg da jeg trengte et avbrekk fra den tradisjonelle skolehverdagen, og ønsket å prøve noe nytt. I motsetning til noen som kanskje har klare karrieremål, var jeg usikker på hva jeg ville gjøre videre, og hadde behovet for å eksperimentere og teste nye interesser.

Jeg hadde forventet at mange jeg ville møte på linja tok linjevalget basert på en sikkerhet de hadde om faget. Det var en intimiderende tanke, fordi jeg ikke hadde drevet med grafisk design tidligere, men ønsket å utforske min kreative side. Det viste seg at det var mer variasjon enn det. Flere hadde tidligere erfaring, andre ikke. Noen hadde målet om å gå videre med design, andre ikke. Linja var fylt med ulike personligheter, som var gode på forskjellige ting. Både innenfor linja, og på skolen generelt, var det mange inspirerende mennesker jeg har fått muligheten til å bli kjent med.

Et av høydepunktene i løpet av året for meg var oppgaven vi fikk om å velge et mantra som vi skulle ha litt i bakhodet før reisen til Japan. Jeg valgte «Mot». Dette mantraet fungerte for meg som drivkraft gjennom året. Dette var den avsluttende utstillingen for Grafisk Design linjen, 18 bannere og mantraer malt med blekk på papir.

Vi hadde også den utrolige muligheten til å kalligrafere vårt mantra i Japan, som ble en minnerik opplevelse for meg. Vi fikk også oppleve mange steder i Japan, som for eksempel å se det travle og moderne bylivet i Tokyo, til å overnatte i et rolig og tradisjonelt buddhistisk tempel i Koyasan — Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet.

Det ble en begivelsesrik reise.

Utenfor skoletiden skaper man også mange høydepunkter. For meg var det særlig sene kvelder på linje-rommet, hvor noen jobber mens andre snakker sammen eller ser på film. Samhold og å prøve å bli kjent med andre hadde mye betydning for mitt opphold. Derfor satt jeg også veldig pris på linje-turen vi hadde til Homlungen og skoleturen til Gjendesheim, hvor vi spilte mye Mafia — elsker virkelig det spillet. Og jeg kan ikke glemme maten! Vi fikk servert masse god mat på skolen, også for en veganer!

Grafisk design-linja på Skjeberg Folkehøyskole er et godt sted for de som ønsker å utvikle seg kreativt. Du får muligheten til å prøve deg på forskjellige områder og utforske ulike designformer. Enten det er det digitale og moderne som logo- og chibi-design, plakatkunst og animasjon, eller det mer tradisjonelle som linotrykk eller kalligrafi. Å jobbe med både det analoge og digitale gir et helhetlig inntrykk av grafisk design, man kan få prøvd seg på det meste. Læreren, Mona, oppmuntrer også til dette. Benytt mulighetene du har!

Graf-flokken i begynnelsen av skoleåret.

Etter et år på Skjeberg folkehøgskole, og med fokus på «Mot» som mantra, ser jeg tilbake på en givende opplevelse. Jeg har lært å søke flere utfordringer og gå utenfor min komfortsone. Det eneste jeg kanskje angrer på, nå som jeg skriver denne teksten, er hvor få bilder jeg tok i løpet av året… Jeg er takknemlig for mulighetene jeg fikk gjennom året. Selv om jeg nok ikke blir en grafisk designer, er det mye jeg kan ta med meg videre både innenfor og utenfor faget. Jeg er inspirert til å fortsette å teste nye ting, og kjenner at jeg har funnet ny nysgjerrighet.

Sindre serverer alltid mat med et smil

Kokken vår Sindre sørger for at du får god middag hver dag. Han brenner for god og variert mat, og vil gjerne ha middagsønsker fra elevene. 

Han er selv glad i smaker og ønsker at du skal bli kjent med smaker fra flere verdensdeler – samt tradisjonsmat fra Norge. Thaisuppe, flesk og duppe, tikka masala, pølse og potetstappe, kebab, fiskegrateng og wook kan være en vanlig ukesmeny levert av Sindre.

Han lager utrolig god mat, og når han lager thaisuppe, fiskeburger, pulled pork eller indisk er det lang kø for å få middag først. Det skjer også at tidligere elever sender forespørsel om å få oppskriften på ulike retter. Eller de kommenterer at de savner folka på skolen – og maten. Alltid hyggelig å få slike tilbakemeldinger.

Han er opptatt av at du skal ha det bra, spise godt, ha det fint til måltider og på rommet ditt gjennom hele året. Han får med seg dersom noen elever ikke kommer til middag og ønsker at vi finner en løsning for gode matvaner sammen med eleven dersom noe ikke stemmer for eleven.

I tillegg til å sørge for middag gjennom året er han også reiseleder sammen med Grafisk design. I flere år har han reist til Japan og elsker å være på tur.

Denne reiselysten kom når han var ganske ung. Da han var ferdig utdannet kokk, reiste han ut av landet for å jobbe. Han har jobbet i USA, Spania, Maldivene, Australia og Egypt. Veldig imponerende synes vi!

Den alltid blide kokken er ganske rolig og forsiktig som type, men stødig som få når han er på reise. Artige kommentarer, vitser og en velmenende fleip er du garantert mottaker av når du er sammen med denne fine fyren.

Sindre er veldig glad i elevene og engasjerer seg for at alle skal ha det bra. Det merkes i hans engasjement for enkeltelever og i maten som serveres. Han husker – fra skolestart – hvem som har hvilke allergier, og spesialkost. Når han lager middag etterstreber han at alle behov skal tas hensyn til. Han engasjerer seg i det meste og legger alltid opp til å gjøre noe ekstra rundt ulike høytider eller markeringer. Halloween har han og gjengen hans blitt mestere på! Jul og andre tradisjoner er han også engasjert i. Det er noe med at året har sin rytme, og det er viktig å bidra til at elevene kjenner på.

Sindre leder en gjeng med erfarne damer, og som eneste hane i flokken er det imponerende hvordan han holder sitt utrolig gode humør og alltid nysgjerrig på hvordan du har det.

Som en av skolens fotballidioter og skolens mester i squash, er det fare for at han blir litt høy på seg selv. Han er riktignok høy i antall cm, men hadde trengt å bli jekket litt ned. Det er ingen som slår han i squash! Eller tør du prøve?

En tøffing er han også. Han var den eneste av mennene som turte å være med på hinderløp sammen med denne gjengen med damer når vi stilte opp på Barskingen for noen år siden.

Fra venstre: Sindre, Trine, Lise, Lene

Et år på Skjeberg folkehøyskole gjør noe med livet ditt. Du får nye venner fra andre steder, og du har det veldig artig. I tillegg så lærer du mye nytt og ikke minst lærer du deg selv bedre å kjenne. Hos oss får du muligheten til å vokse og skinne. Det er med andre ord en solid investering i fremtiden.

Et år på Skjeberg folkehøyskole gjør noe med livet ditt. Du får nye venner fra andre steder, og du har det veldig artig. I tillegg så lærer du mye nytt og ikke minst lærer du deg selv bedre å kjenne. Hos oss får du muligheten til å vokse og skinne. Det er med andre ord en solid investering i fremtiden.

Skal man ha det bra må man av og til tørre å hoppe uti det. Hos oss får du muligheten til å utfordre deg selv på DIN måte.


Hyggelig læring

Mange elever som kommer til oss er skoleleie. På Skjeberg folkehøyskole har vi gode, oppdaterte og engasjerte lærere som bryr seg om hver enkelt elev. Det er viktig for oss at alle skal ha en meningsfylt og lærerik hverdag hos oss.

Vi har en kreativ og spennende hverdag der mye skjer på linjene enten det er Musikkproduksjon, Foto, Media, Grafisk Design, Sportsjournalistikk eller Filmproduksjon du går på. Hos oss får du garantert den boosten og inspirasjonen du trenger for å få tilbake gnisten i skolehverdagen.

Vi hadde utrolig hyggelig sammen da vi plantet blomsterløk i fjor høst. Da får vi slike herlige øyeblikk som dette!


Et inkluderende sosialt liv

Vi satser hardt på at det sosiale på Skjeberg folkehøyskole skal fungere og være berikende. Derfor setter vi av tid til sosiale aktiviteter, planlegger i forhold til det og prioriterer det i hverdagen. Vi ønsker oss en sosial skolehverdag og derfor jobber vi for det.

Vi har gjerne bingo, quiz, volleyball eller andre aktiviteter på kveldstid som er frivillig, men åpent for alle. I flere av klasserommene har vi  også utstyr slik at man kan lage kino sammen med venner.


Det er jo også veldig trivelig å se fotballkamp på storskjerm sammen. Eller bare sitte i biblioteket og skravle med gode venner over en god kopp te og strikketøy f eks. Mulighetene er heldigvis mange.

Den hyggelige og blide kokken vår, Sindre viser frem spisesalen, der man kan sitte i både små og store grupper.

Deilig mat
Like viktig som læring og det sosiale, er maten. Det er jo som kjent maten vi lever av. Hos oss får vi deilig mat fire ganger om dagen. Frokost, lunsj, middag og kveldsmat. Vi serverer alt fra vanlig norsk husmannskost til pasta, taco, burgere og internasjonal mat.

Er det en rett du savner så kan du etterspør denne hos kjøkkenpersonalet. Det synes de er veldig hyggelig. (Og si gjerne «takk for maten» til dem. Det setter de veldig pris på).

Samarbeid, lek og læring i et godt fellesskap er noe av det vi har mest fokus på hos oss.

Veiledning og støtte
Har du en vanskelig dag eller uke har vi på Skjeberg folkehøyskole alltid tid til deg. Vi har miljøveileder på skolen på dagtid som alltid har tid til en prat. I tillegg har vi tilsynslærer som er tilgjengelig for deg på kvelds og nattestid.

Læreren din har også alltid tid til deg, om det er han eller hun du helst vil snakke med. Det er nemlig alltid noen på jobb på Skjeberg folkehøyskole som har tid til deg.

Vi synes forøvrig det hyggelig med en prat når det går deg godt også.

Biblioteket vårt er nyoppusset og har fått en rolig fargepalett og gode møbler. Her er det veldig trivelig å ha en samtale eller møtes en gjeng. Her er det sitteplass til minst 10 stk, så biblioteket egner seg til mye sosial hygge.

Vi har fremdeles noen plasser igjen på noen av linjene våre!

Denne fine gjengen hadde et veldig rikt sosialt liv på skolen. Det måtte vi markere ved skoleslutt med dette bildet.

Les mer om linjetilbudet hos oss HER!
Følg oss på Instagram HER!

Det er noe magisk ved folkehøyskole - noe som må oppleves, det går ikke å forklare. Elevene bor på internat og det er ingen eksamen. Året er en reise i seg selv - i tillegg reiser linjene til Japan og Zambia.

Det er noe magisk ved folkehøyskole – noe som må oppleves, det går ikke å forklare. Elevene bor på internat og det er ingen eksamen. Året er en reise i seg selv – i tillegg reiser linjene til Japan og Zambia.

Alle turene er veldig godt forberedt. En god reise er trygg, rik på nye opplevelser og lærerrik for framtiden. «Alle som har vært på en reise skal ha en historie å fortelle» heter det. Og det skal ikke være vanskelig etter turene linjene ved Skjeberg Folkehøyskole har!

Elevene skal lære mer i forlengelsen av faget en har jobbet med på linjen gjennom hele året. I tillegg skal en lære om folk, kultur og historie. Japan med sin spektakulære historie, filosofi, teknologi, musikk, animasjoner og film, matkultur, flotte hager og kunstuttrykk er valgt som reisemål for linjene Media – digitalproduksjon, Filmproduksjon, Grafisk Design, Foto – kunst og fashion, samt Musikkproduksjon.

Annerledeslandet? Japan er eksotisk! Og har fantastisk mye å på by på. Det blir mye nytt å ta inn for våre elever som skal være her i 14 dager!
Intenst! Tokyo er en verdensby og gir raskt et inntrykk av en befinner seg i et teknologisk og tempofylt samfunn! Heller ikke lett å lese reklamen og veiskilt her…

Linjen Sportsjournalistikk og idrett er den eneste som drar til Afrika, nærmere bestemt Zambia og Botswana. På sin tur skal elevene organisere fotballaktiviteter for barn i bydelene Bauleni, Garden og Kalingalinga i hovedstaden Lusaka. Det blir norske barneleker, treninger, turneringer og kamper. Hovedmålet med turen er å lære hvordan idretten blir brukt for å gi fattige barn mer håp og framtidstro, samt hjelpe dem videre med skolegang og «riktige» aktiviteter.

Lek og moro: En viktig del av turen til Zambia er å leke med ungene på skoler og på fotballtreninger. Her blir vi fort utfordret på rytmer og tempofylte aktiviteter!
Trener: På turneringene vi arrangerer kan du bli trener for et eget lag. Så gjelder det å slå de andre sine lag selvfølgelig! Og med oss på turen har vi fotballdrakter og sko som blir overlevert de ansvarlige lederne.

Les mer om Skjeberg Folkehøyskole på www. skjeberg.fhs.no. Her kan du også søke om skoleplass!

Pensum- og eksamensfri skole

En av folkehøgskolenes klare fordeler er at vi skal være pensum og eksamensfrie. Dette er ikke for at det skal være enkelt å gå her, men for å gi elever og lærere frihet til forme sin egen timeplan med sitt eget faglige innhold. Ønsker en å bruke mer tid på ett tema, kan en gjøre det, mens en annen elev på samme linje kan bruke mer tid på et annet tema. Slik tilpasser skolen undervisningen til hver enkelt elevs interesse, motivasjon og faglig ståsted.

Veldig mange av våre elever legger grunnlaget for videre studier eller jobb her. Og mange av våre tidligere elever forteller at praksisen de fikk på Skjeberg både var viktig, men også mye mer omfattende enn den de fikk på senere studier som fort blir teoritunge.

Praktisk trening: Skjeberg Folkehøyskole har mange studioer tilpasset de ulike linjene. Det gjelder TV, PodCast / radio, film, musikkproduksjon, grafisk og foto! De alle åpne fra 0800 til 2300 for elever som vil jobbe.

Et år for personlig utvikling og nye venner

For veldig mange er folkehøyskole først og fremst et år for å lande etter mange år med skolegang. Her får en tid til å bli mer kjent med seg selv, og hva en egentlig vil gjøre videre i livet. Nye venner og bekjentskaper gir inspirasjon og ny glød i hverdagen. Noen blir kjærester, og skolen legger opp til at skoledag og fritid skal være innholdsrik, morsom og være et trygt og godt sted for alle. Dukker det opp skjær i sjøen, vil ansatte ved skolen alltid være klar for hjelpe deg videre. Dette er noen mange trekker fram som det viktigste ved året på folkehøyskole.

Nye venner: Folkehøyskoleåret er veldig sosialt. 80-90 mennesker omtrent på samme alder møtes, blir kjent og utvikler seg selv og andre gjennom hele året. Og det skal være mye gøy underveis!

Økt økonomisk støtte til elever på folkehøyskoler

Mange opplever at økonomien er usikker om dagen. Velger du folkehøyskole er dette en fix-price deal for hele skoleåret. Skjeberg Folkehøyskole koster 116.000 / 119.000 (SPORT) med alt inkludert (rom, mat, reiser, undervisning og utenlandstur).

Høsten 2023 vedtok Stortinget å øke studiestøtten for studenter og folkehøgskoleelever, og nå er summene for skoleåret 2023/2024 klare.

  • Elever som skal begynne på folkehøgskole høsten 2023 kan til sammen låne 125 370 kroner.
  • 40 prosent av lånet blir omgjort til stipend om eleven fullfører året med mindre enn 10 prosent fravær (regnes fra all undervisning, ikke enkeltfag).

Prisen man betaler for å gå på folkehøgskole dekker nemlig kostnader til mat, rom, strøm, internett og andre faste utgifter. I tillegg dekker pengene studieturer og andre aktiviteter knyttet til skoleåret.

Alt inkludert! Velger du Skjeberg Folkehøyskole får du alt inkludert i prisen vi oppgir. Med økt støtte fra Lånekassen kan alle få fullfinansiert hele skoleåret fra høsten 2023. Også høstturen vår til Gjendesheim og Besseggen!

Les mer om Skjeberg Folkehøyskole på www. skjeberg.fhs.no. Her kan du også søke om skoleplass!

Om du ønsker å utdanne deg innen Grafisk Design, er det viktig at du fyller opp idè banken din og å jobber sammen med folk med samme interesse. På Skjeberg Folkehøyskole kan du boltre deg kreativt digitalt og analogt i vårt grafiske verksted, sammen med likesinnede.

Om du ønsker å utdanne deg innen Grafisk Design, er det viktig at du fyller opp idè banken din og å jobber sammen med folk med samme interesse. På Skjeberg Folkehøyskole kan du boltre deg kreativt digitalt og analogt i vårt grafiske verksted, sammen med likesinnede.

De hyggelige rommene i «Graf-kjelleren» er åpen døgnet rundt. Du møter venner som du kan jobbe med, kan koble av med en film, ta en billjard-runde eller slå av en prat på fritiden.

Du vil lære mye av de forskjellige kulturene til medelevene dine og personalet på skolen. Det er morsomt å sammenligne sine interesser og holdninger med andre, og interessant å lære hele flokken å kjenne.

For å utvikle seg er det viktig å åpne opp for noe nytt. Så om du nå er skuffet over å ikke ha kommet inn på ditt første skolevalg, kan svingen innom Skjeberg Folkehøyskole være utløsende for kreativ utvikling og personlig vekst.

Innholdet på Grafisk Design linjen er kontrasten mellom vestlig kultur og Japan. Vi jobber med små og store uttrykk, inspirert av det vi kan lære av japansk kultur. Du lærer noe nytt og blir inspirert til å utvide portffolioen din; for videre skolegang på den skolen du «allerhelst» ville komme inn på, eller fordi du elsker å holde på med Grafisk Design og illustrasjon.

Vil du ha et anderledes år, med påfyll for kreativitet, kropp og sjel… bør du velge et år på folkehøyskole.

Velkommen til ditt år på linjen for Grafisk Design (Hilsen Graf 22/23)

Skjeberg Folkehøyskole lyser ut en stipendiatstilling med fokus på sosiale medier. I tillegg til å være god på sosiale medier, må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet og være medhjelper på ulike opplegg i skolens regi.

Skjeberg Folkehøyskole lyser ut en stipendiatstilling med fokus på sosiale medier. I tillegg til å være god på sosiale medier, må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet og være medhjelper på ulike opplegg i skolens regi.

Som stipendiat vil du jobbe tett på både elever og ansatte. Som «mediestip» vil det ligge et særlig ansvar for å følge dagliglivet på skolen for publisering på ulike sosiale medier.

Å være stipendiat betyr at du har gått ferdig ett folkehøyskoleår allerede (på Skjeberg eller en annen folkehøyskole), men at du kan tenke deg å gå et andreår med nye utfordringer!

Vi er i denne omgang på jakt etter en «mediastipp», eller en stipendiatelev som har mye erfaring med sosiale medier. Her vil du jobbe tett med skolens ledelse og ansatte for å markedsføre skolen utad på ulike sosiale medier. Mye av jobben blir å følge med hva som skjer på skolen, dokumentere gjennom film, tekst og bilder, og publisere fortløpende.

Sosial medier & skolemiljøet

Som stipendiat vil du også få et utvidet ansvar for medelevene både som miljøskaper på fritiden, og som medhjelper i undervisning (utfra de kvalifikasjoner du måtte ha). Du vil jobbe alene, eller i samarbeid med andre stipendiater, elever eller ansatte. Du vil bli tilknyttet en linje som ligger dine interesser nærme, men skal kunne bidra både på andre linjer, på valgfag og på turer. Også på kveld og helg.

Skjeberg Folkehøyskole har kreative mediefag og journalistikk som vår faglige profil. Linjene legger vekt på foto, grafisk design, sportsjournalistikk og idrett, musikkproduksjon, filmproduksjon, digitale medier, radio og TV. Se mer om oss på www.skjeberg.fhs.no

Stipendiatene er elever som alle andre, og følger derfor med på alle turer og opplegg som skolen og linjene gjennomfører. Her fra høstturen til Gjendesheim.

Gratis kost, losji og undervisning

I søknaden ber vi deg skrive litt om hvorfor du ønsker å jobbe som stipendiat, hvordan du opplevde ditt første folkehøyskoleår, og litt om hva du mener er dine faglige kvalifikasjoner og erfaringer som gjør at du vil passe til denne jobben.

En stipendiat har status og rettigheter som elev, men betaler ikke for undervisning, kost og losji. Du må kun dekke utgifter ved eventuell utenlandstur, mens andre opplegg og turer dekkes av skolen. Som stipendiat er du berettiget støtte gjennom Lånekassen. Kommende skoleår starter 27. august og slutter 12. mai .

Ta kontakt med skolen for prat om du er interessert. Du kan ringe Lene Dyrkorn (rektor) på 924 23 106, eller Sveinung Finden (ass rektor) på 45014094.

Søknad sendes Skjeberg Folkehøyskole på e-post: skjebergfhs@viken.no. Frist 27. juni 2023.

Skjeberg Folkehøyskole ligger idyllisk til i Sarpsborg kommune med kort vei til skjærgård og byene rundt.

 

Hun har alltid en god idé på lur 

Mona er vår idérike og kreativ sjel som er en stor pådriver for at elevene skal få stemningsfulle «anderledesopplevelser». Hun går aldri tom for ideer og jager stadig nye ting både linjen og skolen kan finne på for å gi et utviklende skoleår. 

Graf-læreren sørger ikke bare for en rød tråd, men en rød motorvei gjennom skoleåret for elevene på grafisk design. Ingen dager er like, og med Mona ved roret, skjer det noe hele tiden. Alt har med fag å gjøre, samtidig som det blir gøy å både oppleve og lære. 

Kunnskapsrik, et stort hjerte og med en kapasitet og arbeidslyst få har. Når andre er forsynte og slitne, har Mona enda to gir til. Når dagen egentlig er slutt, da inviterer hun til kreativt verksted, rabarbra og sukker, «solsikke-plante-konkurranse» eller annet. Ingen kan lage gull ut av gråstein som Mona. Hun får elever til å se at de kan skape fine ting uten å kunne all verdens av teknikker eller med avanserte remedier.  Spaghetti, krus, kritt, papir eller andre ting kan brukes til lage fine og artige ting. Som her for eksempel, har hun sydd kostyme av noen gardiner hun fant. Ja, det er henne inni kostymet.

Mona er alltid tilstede og skaper fine stunder for elevene. Hun kan lage stemningsfulle lyslykter av is, synge opera, sy, tegne, male, spille ukulele og by på seg selv.

Hun er god på å se og lage sammenhenger i faglige situasjoner. Og hvis de ikke er der, så lager hun dem.

Dette er et unikum av en folkehøyskolelærer og både elever og ansatte skal være glad for at Mona er hos oss. Hun ser, lytter, lærer og kjenner elevene. I tillegg sørger hun for at mange får prøve seg på ting de ikke visste de likte, eller ikke hadde tenkt på at de kunne prøve. Også er hun litt «gal» og tør å by på seg selv. Det er verdt å sette pris på og lære av.

 

SPOR

Skjeberg Folkehøyskole ligger i Oldtidsveien, like i nærheten av et stort helleristningsfelt. Solbergfeltet vitner om at oldtidens mennesker hadde behov for å skrible på vegg, sette spor og dermed beskrive en kultur for kommende generasjoner. Ristningene vitner om hendelser og ritualer fra bronsealder. Grafisk Design linjen sine spor på skolens vegger er riktignok ikke mer enn ca 20 år gammel, men de er viktige for oss.

Skjeberg Folkehøyskole ligger i Oldtidsveien, like i nærheten av et stort helleristningsfelt. Solbergfeltet vitner om at oldtidens mennesker hadde behov for å skrible på vegg, sette spor og dermed beskrive en kultur for kommende generasjoner. Ristningene vitner om hendelser og ritualer fra bronsealder. Grafisk Design linjen sine spor på skolens vegger er riktignok ikke mer enn ca 20 år gammel, men de er viktige for oss.

Om du tar en tur ned i felles-arealet der Film og Graf holder til, vil du finne illustrasjoner fra store gate-malerier og paste-ups til små klistremerker og små notater og skriblerier. Dette setter en hjemlig stemning og gir en kreativ atmosfære det er inspirerende og hyggelig å være i. Det er fint for lærere og elever å gå i gangene og se på minner og tegninger fra tidligere årskull. Graffitiens vesen, og gatekunstens skjebne, er å bli malt over eller erstattet av nye kunstverk. Like trist som det er at noe forsvinner er det hyggelig å se at noe dukker opp, i løpet av året- eller som en hilsen til neste års kull. I sommer kommer noen på skolens reuinion, og finner kanskje sin skrift eller bilde på veggen. Stemningsskapende og verdifullt, slik det er hos oss på Skjeberg FHS❤️

Ringen er sluttet. Grafisk Design linjen nådde alle målene for reisen. 18 elever og 2 lærere har vært på reisefot i 17 dager og har lært mye om japansk kultur i by og på landet, med lokaltog, Shinkansen, cablecar, buss, sykkel og ferge. Alt har gått etter planen. Vi har besteget Mt Misen 535 moh, vi har bodd i et tempel i Koia-san i 2 dager, vi har levert origamitraner til fredssenteret i Hiroshima og vi har hatt Kalligrafi-workshop. Tokyo, Kyoto, Osaka, Hiroshima og Miyajiima var det vi hadde valgt ut som reisemål. Her følger en kort oversikt over det som føles som en lang reise, med unike opplevelser Grafisk Design elevene aldri kunne oppnå på egenhånd. Sammen er vi dynamitt ❤️

Reisebrev 12-28 april. 

Grafisk Design linjen jobber med japansk kultur gjennom hele skoleåret. Vi er stinne av opplevelser etter turen, og det tar lang tid å fordøye inntrykkene. Det er umulig å beskrive alt vi har opplevd; japanreisen er mangfoldig og kontrastfylt. Følelsesregisteret på turen har svingt fra overlykkelig til kjempesliten. Det har vært rikelig med MA ( japansk utrykk for et interval eller et pusterom som gir inspirasjon) men også travle reisedager og daglig faglig arbeide under turen. Vi avsluttet reisen i Tokyo med kalligrafi-workshop hos kalligrafen Shin Ei. Tema for Japan-reisen er skriftspråk og kultur.

Shin Ei samarbeider med Skjeberg Folkehøyskole og har laget en video av et tegn, slik at elevene kan velge hvilket tegn/mantra de vil øve på.
Elevene har valgt seg en verdi/egenskap de ønsker å arbeide med for å utvikle seg personlig. Ved å bestemme seg for et mål, og øve dette tegnet/verdiene om igjen og om igjen, fokuserer eleven på å erverve denne egenskapen. Dette er personlig og deles med andre om man ønsker det.
Grafisk Design ble delt inn i 4 grupper, resten av gruppen hadde en tegneoppgave i Kyodama japansk hage. Shin Ei er en meget positiv, tålmodig lærer.

Tokyo, en travel verdensmetropol, er i starten vanskelig å få en oversikt over. Vi startet med å ta Keisei Skyliner fra flyplassen til hotel Tavinos. Like greit å hoppe i det, selv om flyreisen fra Norge varte 17 t, med mellomlanding i Doah. Etter å ha fått tildelt JR pass var 18 Grafelever og 2 påpasselige lærere på sonderingsrunde med lokalbanen og yamanotelinjen. Værgudene var med oss og gleden over sommer og sol var stor. Flesteparten reiste innom gatekrysset i Shibuya og Harajuku. Elevene vet hvor de skal gå for å få fatt i etterlengtede Ghiblimaskoter, kawaii-figurer, klær og suvenirer, og noen har måttet ofre plass i kufferten til kosedyr:)

Endelig fremme i Tokyo, klare for Yamanotelinjen, Harajuku og Shibuya. Ghiblifigurer står øverst på ønskelisten. Et must for animeinteresserte elever. Hotel Tavinos ligger midt i smørøyet i Asakusa i forhold til Japansk mat og gammel kultur.

Turen gikk så videre til Kyoto med Shinkansen. Kyoto har mye å by på, spesielt gammel kultur og tradisjon. Vi spaserte fra Kyoto stasjon til hostellet. Denne delen av Kyoto har lav bebyggelse og en uendelig mengde smågater med små spisesteder og tradisjonelle butikker. Det var sommervær. Elevene besøkte mangamuseet og hadde en felles oppgave i nærområdet. Elevene har bundet sin egen reisebok, som har blitt brukt til refleksjon, tegneoppgaver og elevene har japanske stempler fra templer fra hele reisen, i sin selvlagde skissebok. I Kyoto bodde vi på et hostel der det er rolige fellesarealer og kjøkken vi kunne bruke. Det er godt å samles der, det føltes som vi hadde en «grafhule», der vi kunne ha morgen og kveldsmøter- eller bare møtes for å være sammen. Vi trengte litt tid for å ta oss inn etter Tokyo og flyreisen, og vi hadde vår første klesvask.

Hiroshima og Miyajiima er et av reisens høydepunkter. Vi har bretter traner som vi donerte til fredssenteret. Baggasjen vår ble igjen i Kyoto, og vi reiste avgårde med svipptursekk og 100 traner. Vi fikk tid til lunch i parken før vi leverte tranene ved Sadako Susukis statue, slo i fredsklokken og besøkteutstillingen. Besøket på fredssenteret er viktig for oss. Tungt men meningsfult å bearbeide. Vi har jobbet med fredsarbeide som temaet på skolen i forkant i forbindelse med Japanreisen.  Parkområdet er fredfylt og vakkert, og har et høyt besøkstall.

Etter en arbeidssom dag rakk vi fergen til Miyajiima. Her overnattet vi for å oppleve øyen uten de store turistflommene. Vi opplevde de nærgående sikahjortene, østersdelikatesser, severdigheter og sandstrender. Miyajiima er vakker om natten.

Det er fint å være på Miyajiima om natten. Alle turistene forsvinner i 18 tiden, og øyen blir helt stille. De tamme sikahjortene og noen kranglete katter er det eneste bråket som høres gjennom bølgeskvulpene.

Vi hadde et mål om å gå turen opp til Mt Misen, som ble en enormt fin opplevelse. Sommertemperatur og sol, utsikt til Hiroshima og templer på toppen av fjellet. Vi tok taubane ned igjen med fantastisk utsikt. Hotellet vi sov på har et enkelt japansk bad som elevene kunne benytte, og vi sov på japansk vis med tatamimatter på gulvet. 

Etter noen dager på Miyajiima med tegning, refleksjon og fotografering reiste vi tilbake til Kyoto. I Japan er stasjonsbygningene full av gode spisesteder, så vi tok det rolig på stasjonen for å finne oss noe god mat. Noen fikk tid til å besøke hagen i Hiroshima. I Kyoto var det kjekt å treffe resten av reisefølget fra Skjeberg Folkehøyskole. Kyoto kunne by på loppemarked ved Toji Tempelet, det eldste tempelet i Kyoto. Vi hadde også en morsom sykkeltur langs elven til botanisk have. Elevene hadde en selvstendig dag der de kunne reise med JR passet dit de ville. Flesteparten valgte Osaka, som er kjent for sine neonskilt og matmarked.

Reisens høydepunkt er nok 2 netter på et tempel  i Koya-San, som er et pilgrimsmål. Vi unnet oss å ta super express til Koyasan fra Imamia station (etter å ha kommet oss til Osaka). Flesteparten av elevene ønsket å være med på morgenseremoni kl 6.30, og vi spiste deretter vegansk frokost og middag to dager. Vi sov på tatamimatter, brukte public bath og lærte litt om regler for å bruke et bad. Vi brukte yukataer under måltidene. Vi har gjennom Koyasan cross cultural communication network fått tilbud om sutrakopiering, for å lære om japansk kultur i Koyasan. Arkene våre blir lagret i det aller helligste tempelet på gravlunden, og blir av japanerne sett på som en viktig handling. Vi sender også skissene våre til Koyasan, vi måtte ha tillatelse til å ha tegne-oppgaver foran templene.

Å returnere fra Koya san er ikke så vanskelig når man har kommet seg dit. Buss fra Jokiin tempel til Gokurokubashi. Lokaltog til Shin Osaka, og Shinkansen videre til Tokyo. Disen som lå over landskapet lettet underveis, så vi var heldige og fikk et glimt av Mt Fuji da vi baserte i 360 km i timen. Kjekt siden vi har hatt en oppgave i Grafisk Design som omhandlet Mt Fuji. Ikonet er et av de mest kjente i verden.

Tilbake i Tokyo var det gjensynsglede med  3 andre linjer Skjeberg Folkehøyskole igjen, som har hatt en annen reiserute i Japan. For Grafisk Design elevene stod 2 dager kalligrafi-workshop på planen, før avslutningen i Teamlabs. Den eldgamle japanske skriftkulturen opp mot den nye teknologien i Tokyo- hvilken kontrast.

Jeg vil avslutte med hilsenen vi fikk med fra Shin Ei: 

«I have never experienced such concentration and dedication from overseas students before. Graphic Design Skjeberg Folkehøyskole is hardworking, polite and well behaved. They continued practicing after the final work and had a good spirit.»

Gratulerer Graf. Dere klarte å imponere menneskene i Koyasan, Shin Ei, Sindre og Mona (reisende lærere) med den måten dere takler stress, navigasjon, ansvar for fellesskapet og egen læring. Premien deres er at dette tar dere med dere videre i livet; «Dere er en suksesshistorie». Takk for turen❤️