Det er ikke mange som får muligheten til å dra to ganger til Zambia. Det har nemlig jeg fått lov til i år. Vi kan være enig i at Skjeberg folkehøyskole har de beste studieturene i landet, så å få oppleve det to ganger er en spesiell mulighet man ikke kan la gå fra seg.

Det er ikke mange som får muligheten til å dra to ganger til Zambia. Det har nemlig jeg fått lov til i år. Vi kan være enig i at Skjeberg folkehøyskole har de beste studieturene i landet, så å få oppleve det to ganger er en spesiell mulighet man ikke kan la gå fra seg.

Aleksander leker «prøv-å-nå-meg-igjen-leken» med barn i bydelen Bauleni.

Av: Stipendiat Emil Iversen

Opplevelsene har stått i kø i år og her i Lusaka. Vi startet turen som vanlig med å spasere opp til den lokale fotballbanen i Kalingalinga for å hilse på barna og bli kjent med peer-leaderne (lokale ungdomsledere) etter en lang reise fra Norge. Det er her man får første inntrykk av Zambia. Jeg visste hva som møte oss, men jeg kunne se på de andre som ikke hadde vært her før at dette var en helt ny opplevelse for dem. Jeg så gleden i ansiktet til både de lokale barna og elevene fra Skjeberg.

Mats og Emil skaper god stemning med barna i Bauleni. Barna er veldig fine å ha med å gjøre, og er lette å få med på ulike sprell.

De neste dagene dro vi til de ulike samarbeidsorganisasjonene vi har her i Lusaka. Der ble årets elever kjent med personer som Kelvin, Keke, Fred, James, Obster, Beauty, Scarlett og Agnes som jobber i organisasjonene African on the ball og BUSA (Bauleni United Sport Academy) som er noen av de organisasjonen vi samarbeider med her i Lusaka. Var veldig stas å få møte disse igjen fra i fjor og noen av de husket meg igjen, så det var stas. Vi fikk en guidet tur i communityene (bydel). Vi var innom skolene «Mama Stellas» og «Kalingalinga Community School». Her fikk vi en enorm velkomst og de hadde virkelig satt sammen et veldig bra program. Både taler, dans, sang og rap. Jeg ble igjen imponert over hva de kan få til her.

Mama Stella er en privatskole der barna betaler for skoleplass. Vi fikk en øredøvende mottakelse med mange morsomme leker. Her er Ine den «heldige» i midten.

«I have the ball, I have the ball, I put it here». Sened kaster seg uredd inn ringen og synger med på barnas klassiker «I have the ball» på «BUSA Skjeberg Youth Development Center».

I Bauleni var litt det samme opplegg som i Kalingalinga. Som enhver afrikansk introduksjon startet vi med leker med barna eller såkalte «energizers» for å bli kjent med hverandre. Her kom vi fort ut av komfortsonen når du må alene inn i ringen å danse! Vi trente også barna før de skulle spille turnering dagen etter på. Vi spilte også en kamp mot de lokale peer-leaderene hvor vi vant 5-3 etter 4 mål av Philip. Dette var nok et sjokk for mange. Både med tanke på varmen og banen vi spilte på.

Over 50 lag deltok på BUSA sin fotballturnering.

Fotballturneringen i Bauleni er alltid den lengste dagen. Jeg husket denne dagen fra i fjor og husker at den var tung. I år gikk det overraskende greit. De fleste av oss var trenere. Her ble det knyttet tette bånd med spillerne og det ble skapt ekte idrettsglede. Man ser også at ferdighetsnivået er mye høyere når det kommer til fotball fra norske barn. Disse ungene lever og ånder for sporten. De spiller i ekstremt krevende forhold med humpete baner. Solen som steker og ofte uten sko og sokker. De er på mange måte mye bedre å spille fotball med mye mindre utstyr sammenlignet med Norge.

Jentene stilte i to klasser; U-12 og U-14. Yngre jenter er det ikke så vanlig å se enda på fotballbanene i Zambia.

Tror alle hadde en strålende dag i varmen og tok med seg en fin opplevelse hvordan en fotballturnering kan gjøres i Afrika. Vi var også med på Africa on the ball sin turnering i Kalingalinga hvor fokuset har vært rettet mot jenter, men i år kjørte de en mix-turnering hvor gutter også kunne være med. Jeg blir virkelig imponert over hvordan de klarer å arrangere disse turneringene. Det er kanskje ikke norsk standard på presisjon, men mye bedre på stemning, innsats, og ikke minst målfeiringer.

Mål!!! Denne gutten feirer at laget hans nettopp har scoret. Ungene har i det hele tatt et motorisk register de fleste nordmenn kan misunne dem!

Vi har også vært på landsbygden for å se hvordan de har det. Forskjellen fra i fjor til i år er at Zambia sliter med tørke og dette går utover folkene på landsbygden. Vi møtte Stanley, en bonde som elever på Skjeberg har møtt siden 2010, og familien hans i Chipapa. Det var vondt å høre på hvordan tørken påvirket de, og han hadde solgt masse geiter for at døtrene skulle gå på skole. Maten strakk ikke til og de var redd for å sulte i hjel. Var veldig underernærte dyr også. Du får en liten realitetssjekk når du ser det.

Bonden Stanley med familien og noen Skjebergelever. De er oppriktig redde for matmangel det kommende året.
Ingen ting å spise. Maisåkeren er fullstendig uttørket, og dette er det folk skal leve av både på landsbygda og i byene. Zambia går en svært vanskelig tid i møte.

Før turen til Chipapa var vi også på en gudstjeneste for å oppleve hvordan zambisk kirke funker. Jeg hadde naturlignok vært med på det i fjor også, men fikk enda mer inntrykk av hvordan de gjorde det. De har et kor som synger store deler av gudstjenesten. Noe som er ulikt fra Norge.

Vi spilte kamp i begge landsbyene vi besøkte, Chipapa og Chongwe. Forskjellen fra i fjor er at resultatene gikk mer vår vei denne gangen. Vi vant 1-0 i Chipapa og tap på straffekonkurranse i Chongwe. Den Zambiske landsbygden byr også på utfordrende veier som kjør at bussen ikke alltid kommer helt fram. I Chongwe gikk vi en liten kilometer for å komme fram. Noen steder skal det bare ikke være mulig å kjøre tenker man. Men dette er Zambia. Det er også veldig kult å se hvordan de lever på landsbygden. De lever i stråhus og opererer også med høvdinger og «headman» i de ulike landsbygdene. Det er en veldig kontrast fra Norge kan man si.

Fotball på bygda! Fotball spilles over alt. Det virket som det var ekstra givende på spille mot oss «Muzunguz» fra Norge. Her er Simen og Sened i akjson sammen med Simon fra Africa on The Ball.

Det var det faglige, men vi har også dratt ut og spist og på mandagen dro vi for å spise lokal zambisk mat. I den anledning ble meg og Alex feiret siden vi har bursdag i løpet av turen. Noe jeg også hadde i fjor i Zambia. Jeg visste hva som kom og hadde sagt at billene vi fikk smakte fortreffelig! Men det beste med middagen var uten tvil underholdningen, vi fikk servert av to stk Michael Jackson etterlignere. De danset som om de hadde gjort det hele livet, men de hadde bare danset i 5 år ble det sagt.

Afrikansk aften. Mandag spiste vi ekte afrikansk mat med shima, fisk, biffgryte og kylling og grønsaker. Og jammen dukket ikke selveste Michael Jackson opp og kjørte et forrykende dansenummer for oss.

Vi har også dratt ut og spist på ulike kjøpesentre i Lusaka. Det er kanskje lett og tro at når man skal til Afrika så fins ikke kjøpesentre og sånne ting man forbinder med rikdom. Det er bare at skille mellom rik og fattig er enormt her.

En annen jeg vil trekke frem som virkelig har satt spor i gruppen er vår fantastiske bussjåfør Kelvin som jeg tror hele gruppen har satt stor pris på. Han har kjørt oss rundt overalt og som vi sier «Det er ikke et problem Kelvin ikke kan fikse»

Mange barn. Er det noe en vil savne etter en slik tur er det alle barna vi har lekt og spilt fotball med. De har en livsglede og energi som både overrasker og gleder.

Alt i alt en strålende tur så langt hvor ting har gått på skinner. Tror alle her kan skrive under på at sånne opplevelser får man ikke hvor som helst. Vi gleder oss til fortsettelsen i Livingstone.

Linjen Sportsjournalistikk og idrett er på plass i Zambia. Her skal elevene de neste 10 dagene jobbe med barn og ungdom i ulike bydeler i Lusaka.

Linjen Sportsjournalistikk og idrett er på plass i Zambia. Her skal elevene de neste 10 dagene jobbe med barn og ungdom i ulike bydeler i Lusaka.

Mye er annerledes, blant annet baneforholdene. Men gleden over å spille fotball er den samme!

Etter å ha pakket ut utstyret etter flyturen fra Norge, tok vi turen til Kalingalinga Football Ground. Den lå bare 10-15 minutter gange fra lodgen vi bor på. Her fikk vi våre første inntrykk av levestandarden i området. Men på banen møtte vi et hopetall av idrettsglade barn som svært gjerne ville spille fotball med oss. Vi spilte til det ble mørkt…

Full fart fra første spark. Både Skjebergelever og de lokale barna var klare for kamp i solnedgangen.

Fotballtreninger, arrangering av to turneringer, egne kamper og flere skolebesøk står på programmet. Det underliggende tema for studieturen er å lære mer om hvordan idrett blir brukt for å hjelpe barn og unge til en bedre hverdag i ett av verdens fattigste land. Her kobles nemlig idrett både til menneskerettigheter, matprogram, skolegang, øvelser i livsmestring, og lederopplæring. Alt dette vil elevene fra Skjeberg komme innom i løpet av oppholdet.

Innsamling av idrettsutstyr er en del av prosjektet vårt. Flere av elevene hadde fått tak i ganske mye. Fotballstøvler er alltid en suksess, sammen med fotballdrakter.

Studieturen avsluttes så med fem dager i Livingstone og Botswana. Her skal elevene oppleve Victoria Falls, ett av verdens mektigste fossefall. Etter det følger en todagers safari i berømte Chobe National Park i Botswana. Her håper vi på nærkontakt med løver, giraffer, elefanter og flodhest. Vi gleder oss til alt sammen.

Vi skal jobbe med barn under hele oppholdet i Zambia. Barna er veldig kontaktsøkende, her har Sened og Vetle fått seg noen nye venner allerede første kvelden.

God stemning på Kalingalinga Football Ground etter kveldskampen.
God morgen Zambia! Utsikten fra lodgen vi bor på tidlig torsdag morgen.

Å kunne leve godt sammen med andre er viktig for deg, meg og alle. På folkehøyskolen jobber vi med dette hver dag! Trygge, morsomme og sunne fellesskap kan vi aldri få for mye av!

Å kunne leve godt sammen med andre er viktig for deg, meg og alle. På folkehøyskolen jobber vi med dette hver dag! Trygge, morsomme og sunne fellesskap kan vi aldri få for mye av!

Zambialøpet avvikles i oktober, og går til inntekt for våre solidaritetsprosjekt som skoledrift og skolestipend for ungdom i Zambia. Premier for beste laghopp og utkledning!

Skjeberg Folkehøyskole har siden 2007 vært engasjert i ulike prosjekt i Zambia. Blant annet har skolen bidratt til bygging av en stor skole, som vi når er med å drifte. Vi har også bidratt til flere vannbrønner, og sponset ungdom med skolestipend. Elevene deltar både med innsamlinger og på studietur til Zambia.

Fred på Gaza: Hele skolen møtte på Sarpsborg Torg for å vise vår støtte til fred for alle barn på Gaza.

Elevene på skolen hadde lyst å markere sin motstand mot krigen på Gaza. En elevgruppe organiserte så vaffelsalg, musikkinnslag og appeller Sarpsborg Torg, før vi gikk en fredsmarsj gjennom Sarpsborg sentrum. En veldig flott markering for alle som deltok. Inntektene gikk til UNICEF sitt arbeid for barn.

Skolen drar også på fellesturer gjennom hele året. Oslo ligger en time unna, og her har vi besøkt både Nobels Fredssenter, ulike høyskoler, Nytt på Nytt på NRK, Munch-museet, og spilt volleyball i skolemesterskapet.

Mye skjer også på skolen. Konserter, elevkvelder, festmiddager og nyttårsball for å nevne noe. Nedenfor følger noe av det som har skjedd på felleskapsfronten siste tiden.

Konsert! Vår egen musikkgruppe arrangerer flere konserter gjennom året til stor glede for oss alle! Her fra St. Croix i Fredrikstad.

Konserter er pop! Men det er også elevkveldene der linjene har ansvar for en helaften med underholdning og mat etterpå. Og så kan de lage parodier på lærerne så mye de klarer! Scenen kan være en utfordring, men en utfordring de fleste tar, og som alle klarer med verdens beste publikum i salen!

Ansvaret for festmiddagene går på omgang mellom linjene. Her har MUSIKK-gruppen valgt barnebursdag som tema. Da pyntes spisesalen på nytt, og elevene velger antrekk som passer seg for anledningen.

Naturen er vel kanskje det fineste klasserommet vårt. Vi er stadig ute på tur, både linjene, i valgfag eller alle på hele skolen. Gjendesheim i oktober er fantastisk både med natur og med fellesskapet som oppstår på vei over Besseggen. Eller en søndagstur i mars i nærområdet ved skolen. Hvorfor være inne når alt håp er ute…

«Fisken i garnet»! Mye gøy, og alltid mest gøy når vi gjør det sammen!

Endelig er vi klare med årets første store prosjekt på Film og Filmproduksjon. Tre filmer har blitt lagd og temaet elevene har jobbet ut i fra er "Jakt".

Endelig er vi klare med årets første store prosjekt på Film og Filmproduksjon. Tre filmer har blitt lagd og temaet elevene har jobbet ut i fra er «Jakt».

I den første store filmproduksjonen lager elevene på Film og filmproduksjon en film over temaet «Jakt». Elevene tolker begrepet «jakt» fritt. Rammene elevene har fått er at kameraet skal være på stativ, det skal ikke brukes kunstig lys og det skal filmes om natten. Dette gjør at elevene får flere gode utfordringer de skal løse. Det å bruke filmspråket er en naturlig del av oppgaven. Selv om elevene lærer mye teknisk på dette oppgaven, er kanskje det viktigste at de lærer sine medelever å kjenne på en bedre måte i arbeidet med filmen. Elevene har laget filmer hvor jakten er intens, med død og kjærlighet i høysetet.

Se filmene under.

Medialinja ble for en tid tilbake forespurt om de ville være med som statister i den nye sesongen av den populære NRK-serien, Cammo. Sesong to er ventet å komme på TV i mars/april-draget 2024 og produksjonen er nå inne i den siste uken av innspilling.

Medialinja ble for en tid tilbake forespurt om de ville være med som statister i den nye sesongen av den populære NRK-serien, Cammo. Sesong to er ventet å komme på TV i mars/april-draget 2024 og produksjonen er nå inne i den siste uken av innspilling.

Samtlige som var tilstede fikk munnkurv om innholdet for å bevare spenningen, derfor er det ikke så mye vi kan si annet enn vi hadde det kjempegøy på opptak og vi gleder oss stort til at vi kan se resultatet neste år.  

På bussen hjem etter en relativ kjølig og halvlang dag i Oslo, var stemningen enorm og vi måtte selvfølgelig innom Mc Donalds for å debriefe det artige vi hadde vært med på.  Seriens hovedrolleinnehaver, Caroline Glomnes strålte i rollen og er det en ting som mediaelevene virkelig fikk innsikt i er det at TV-produkjson tar laaang tid.  En enkelt scene tok nesten tre timer å filme og mange av tagningene måtte tas om igjen eller fra andre vinkler for at resultatet skal bli så bra som mulig. Dette var kjempegøy og vi takker for oppdraget og skulle det være behov igjen…bare ring!

Det er noe magisk ved folkehøyskole - noe som må oppleves, det går ikke å forklare. Elevene bor på internat og det er ingen eksamen. Året er en reise i seg selv - i tillegg reiser linjene til Japan og Zambia.

Det er noe magisk ved folkehøyskole – noe som må oppleves, det går ikke å forklare. Elevene bor på internat og det er ingen eksamen. Året er en reise i seg selv – i tillegg reiser linjene til Japan og Zambia.

Alle turene er veldig godt forberedt. En god reise er trygg, rik på nye opplevelser og lærerrik for framtiden. «Alle som har vært på en reise skal ha en historie å fortelle» heter det. Og det skal ikke være vanskelig etter turene linjene ved Skjeberg Folkehøyskole har!

Elevene skal lære mer i forlengelsen av faget en har jobbet med på linjen gjennom hele året. I tillegg skal en lære om folk, kultur og historie. Japan med sin spektakulære historie, filosofi, teknologi, musikk, animasjoner og film, matkultur, flotte hager og kunstuttrykk er valgt som reisemål for linjene Media – digitalproduksjon, Filmproduksjon, Grafisk Design, Foto – kunst og fashion, samt Musikkproduksjon.

Annerledeslandet? Japan er eksotisk! Og har fantastisk mye å på by på. Det blir mye nytt å ta inn for våre elever som skal være her i 14 dager!
Intenst! Tokyo er en verdensby og gir raskt et inntrykk av en befinner seg i et teknologisk og tempofylt samfunn! Heller ikke lett å lese reklamen og veiskilt her…

Linjen Sportsjournalistikk og idrett er den eneste som drar til Afrika, nærmere bestemt Zambia og Botswana. På sin tur skal elevene organisere fotballaktiviteter for barn i bydelene Bauleni, Garden og Kalingalinga i hovedstaden Lusaka. Det blir norske barneleker, treninger, turneringer og kamper. Hovedmålet med turen er å lære hvordan idretten blir brukt for å gi fattige barn mer håp og framtidstro, samt hjelpe dem videre med skolegang og «riktige» aktiviteter.

Lek og moro: En viktig del av turen til Zambia er å leke med ungene på skoler og på fotballtreninger. Her blir vi fort utfordret på rytmer og tempofylte aktiviteter!
Trener: På turneringene vi arrangerer kan du bli trener for et eget lag. Så gjelder det å slå de andre sine lag selvfølgelig! Og med oss på turen har vi fotballdrakter og sko som blir overlevert de ansvarlige lederne.

Les mer om Skjeberg Folkehøyskole på www. skjeberg.fhs.no. Her kan du også søke om skoleplass!

Pensum- og eksamensfri skole

En av folkehøgskolenes klare fordeler er at vi skal være pensum og eksamensfrie. Dette er ikke for at det skal være enkelt å gå her, men for å gi elever og lærere frihet til forme sin egen timeplan med sitt eget faglige innhold. Ønsker en å bruke mer tid på ett tema, kan en gjøre det, mens en annen elev på samme linje kan bruke mer tid på et annet tema. Slik tilpasser skolen undervisningen til hver enkelt elevs interesse, motivasjon og faglig ståsted.

Veldig mange av våre elever legger grunnlaget for videre studier eller jobb her. Og mange av våre tidligere elever forteller at praksisen de fikk på Skjeberg både var viktig, men også mye mer omfattende enn den de fikk på senere studier som fort blir teoritunge.

Praktisk trening: Skjeberg Folkehøyskole har mange studioer tilpasset de ulike linjene. Det gjelder TV, PodCast / radio, film, musikkproduksjon, grafisk og foto! De alle åpne fra 0800 til 2300 for elever som vil jobbe.

Et år for personlig utvikling og nye venner

For veldig mange er folkehøyskole først og fremst et år for å lande etter mange år med skolegang. Her får en tid til å bli mer kjent med seg selv, og hva en egentlig vil gjøre videre i livet. Nye venner og bekjentskaper gir inspirasjon og ny glød i hverdagen. Noen blir kjærester, og skolen legger opp til at skoledag og fritid skal være innholdsrik, morsom og være et trygt og godt sted for alle. Dukker det opp skjær i sjøen, vil ansatte ved skolen alltid være klar for hjelpe deg videre. Dette er noen mange trekker fram som det viktigste ved året på folkehøyskole.

Nye venner: Folkehøyskoleåret er veldig sosialt. 80-90 mennesker omtrent på samme alder møtes, blir kjent og utvikler seg selv og andre gjennom hele året. Og det skal være mye gøy underveis!

Økt økonomisk støtte til elever på folkehøyskoler

Mange opplever at økonomien er usikker om dagen. Velger du folkehøyskole er dette en fix-price deal for hele skoleåret. Skjeberg Folkehøyskole koster 116.000 / 119.000 (SPORT) med alt inkludert (rom, mat, reiser, undervisning og utenlandstur).

Høsten 2023 vedtok Stortinget å øke studiestøtten for studenter og folkehøgskoleelever, og nå er summene for skoleåret 2023/2024 klare.

  • Elever som skal begynne på folkehøgskole høsten 2023 kan til sammen låne 125 370 kroner.
  • 40 prosent av lånet blir omgjort til stipend om eleven fullfører året med mindre enn 10 prosent fravær (regnes fra all undervisning, ikke enkeltfag).

Prisen man betaler for å gå på folkehøgskole dekker nemlig kostnader til mat, rom, strøm, internett og andre faste utgifter. I tillegg dekker pengene studieturer og andre aktiviteter knyttet til skoleåret.

Alt inkludert! Velger du Skjeberg Folkehøyskole får du alt inkludert i prisen vi oppgir. Med økt støtte fra Lånekassen kan alle få fullfinansiert hele skoleåret fra høsten 2023. Også høstturen vår til Gjendesheim og Besseggen!

Les mer om Skjeberg Folkehøyskole på www. skjeberg.fhs.no. Her kan du også søke om skoleplass!

Om du ønsker å utdanne deg innen Grafisk Design, er det viktig at du fyller opp idèbanken din og å jobber sammen med folk med samme interesse. På Skjeberg Folkehøyskole kan du boltre deg kreativt digitalt og analogt i vårt grafiske verksted, sammen med likesinnede.

Om du ønsker å utdanne deg innen Grafisk Design, er det viktig at du fyller opp idèbanken din og å jobber sammen med folk med samme interesse. På Skjeberg Folkehøyskole kan du boltre deg kreativt digitalt og analogt i vårt grafiske verksted, sammen med likesinnede.

De hyggelige rommene i «Graf-kjelleren» er åpen døgnet rundt. Du møter venner som du kan jobbe med, kan koble av med en film, ta en billjard-runde eller slå av en prat på fritiden.

Du vil lære mye av de forskjellige kulturene til medelevene dine og personalet på skolen. Det er morsomt å sammenligne sine interesser og holdninger med andre, og interessant å lære hele flokken å kjenne.

For å utvikle seg er det viktig å åpne opp for noe nytt. Så om du nå er skuffet over å ikke ha kommet inn på ditt første skolevalg, kan svingen innom Skjeberg Folkehøyskole være utløsende for kreativ utvikling og personlig vekst.

Innholdet på Grafisk Design linjen er kontrasten mellom vestlig kultur og Japan. Vi jobber med små og store uttrykk, inspirert av det vi kan lære av japansk kultur. Du lærer noe nytt og blir inspirert til å utvide portffolioen din; for videre skolegang på den skolen du «allerhelst» ville komme inn på, eller fordi du elsker å holde på med Grafisk Design og illustrasjon.

Vil du ha et anderledes år, med påfyll for kreativitet, kropp og sjel… bør du velge et år på folkehøyskole.

Velkommen til ditt år på linjen for Grafisk Design (Hilsen Graf 22/23)

Nysgjerrig på Japan? Fascinert av japansk kultur? Lurer du på hvordan der er å bli med opp i verdens høyeste tårn – Tokyo Skytree ( 634 m ) ? Synes du det er gøy å lære om og smake på japansk mat? Praktisere japansk? Eller er du bare nysgjerrig på hvordan det er å besøke dette fantastiske landet? Da bør du søke på Medialinja på Skjeberg Folkehøyskole.

Nysgjerrig på Japan? Fascinert av japansk kultur? Lurer du på hvordan der er å bli med opp i verdens høyeste tårn – Tokyo Skytree ( 634 m ) ? Synes du det er gøy å lære om og smake på japansk mat? Praktisere japansk? Eller er du bare nysgjerrig på hvordan det er å besøke dette fantastiske landet? Da bør du søke på Medialinja på Skjeberg Folkehøyskole.

Samtidig som vi utforsker Japan skal vi også lage reportasjer fra de spennende plassene vi besøker. Når vi kommer hjem setter vi reportasjene sammen til en skikkelig reportasjesending som vi selvfølgelig streamer LIVE. Noen reportasjer leser vi oss opp på før vi drar, andre tar vi på sparket bare fordi ideen er for god til ikke å feste på film.  Vi reiser ca. 10 dager rundt hovedsakelig i området rundt Tokyo. Denne verdensbyen går man aldri lei. Alt fra fornøyelsesparker til buddhistiske templer og 6-7 etg., arcade-hus. Hva er det ikke å like med Japan liksom?

Her kan du se en av årets reportasjer laget av mediaelevene Madelen og Teodor

Som mange andre folkehøyskoler har vi også et freds og demokratiprosjekt som gjennomsyrer hele skoleåret. Vi tar høyde for å slutte sirkelen med å besøke Hiroshima og lærer mer om hvor viktig det er å bevare demokratiet i Norge. Har du besøkt denne kjente byen så gjør det noe med deg som menneske resten av livet.

Du som elev på Medialinja får også være med å bestemme store deler av innholdet av turen. Går du med en drøm om å oppleve kjente områder så planlegger vi for det. Her er du som på mange måter blir din egen reiseleder.

Sjekk ut linken for å se en bildeserie hvordan årets medialever hadde det i Japan.

Hovedoppgaven for Japanturen er å samle inn reportasjestoff til vi kommer hjem. Da skal vi vise de andre hva vi har opplevd – det blir kjempespennenende….men vi skal selvfølgelig kose oss masse sammen..

Gøy blir det garantert!!

Søk i dag!! Få plasser igjen.

 

Filmen "Hvorfor meg" er et av hovedprosjektet for elevene på linjen Film og Filmproduksjon. Dette er en vakker film om det å møte venner, medelever og skole med den hovedrollen er og ønsker å være.

Filmen «Hvorfor meg» er et av hovedprosjektet for elevene på linjen Film og Filmproduksjon. Dette er en vakker film om det å møte venner, medelever og skole med den hovedrollen er og ønsker å være.

Seksuell legning er for mange utfordrende ennå. Både å godta at slik er det, og trygghet til være seg selv. Vi følger hovedrollen «Cassandra» i hverdagen hvor utfordringene er mange.

Kate Patterson som var elev ved linjen «Film og filmproduksjon» 2023-24, har skrevet manus, og vært regissør og produsent for denne filmen. Her er hennes tanker om prosessen.

«Jeg har sett mange filmer som handler om gutter som liker andre gutter. Dessverre har jeg ikke sett så mange om jenter som liker andre jenter. Jeg har sett det iblant som sidekarakterer. Jeg ville derfor lage en film om nettopp dette. I tillegg ville jeg fjerne stereotypene som har blitt satt. Alle lesbiske må ikke være «tomboys», men kan også være feminine. Hele personligheten er ikke nødvendigvis at de er lesbiske heller, som man ser i andre filmer. Nettopp dette er hvorfor jeg lagde kortfilmen jeg har laget.»

Plakat til filmen.

Kortfilmen "Bortkasta liv" er et av hovedprosjektene for elevene på linjen Film og Filmproduksjon på Skjeberg Folkehøyskole.

Håkon tar for seg hvordan det kan være mellom gutter i en gryende voksentilværelse. Lojalitetskonflikter mellom gutta, fleip og tull og mobbing. Hvordan dette kan få fatale konsekvenser vises på en meget sterk og god måte i Kasper Onsrud Ingebretsen sin tolkning av hovedrollen som "Thomas"

Kortfilmen «Bortkasta liv» er et av hovedprosjektene for elevene på linjen Film og Filmproduksjon på Skjeberg Folkehøyskole.

Håkon tar for seg hvordan det kan være mellom gutter i en gryende voksentilværelse. Lojalitetskonflikter mellom gutta, fleip og tull og mobbing. Hvordan dette kan få fatale konsekvenser vises på en meget sterk og god måte i Kasper Onsrud Ingebretsen sin tolkning av hovedrollen som «Thomas»