Skjeberg Folkehøyskole lyser nå ut neste års stipendiatstillinger! Det betyr at du kan gå et andreår, men med mer oppgaver og ansvar. Du må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet, være en medhjelper på ulike opplegg i skolens regi og et viktig bindeledd mellom ansatte og elever.

Skjeberg Folkehøyskole lyser nå ut neste års stipendiatstillinger! Det betyr at du kan gå et andreår, men med mer oppgaver og ansvar. Du må du være motivert for å jobbe i skolemiljøet, være en medhjelper på ulike opplegg i skolens regi og et viktig bindeledd mellom ansatte og elever.

Å være stipendiat betyr at du har gått ferdig ett folkehøyskoleår allerede (på Skjeberg eller en annen folkehøyskole), men at du kan tenke deg å gå et andreår med nye utfordringer!

Vi søker nå etter stipendiater som er motiverte for et år med mer ansvar og ønsker å bidra i skolemiljøet. Du vil, sammen med andre stipendiater, ha ansvar for ulike arrangement og sosiale møteplasser for medelever. Du er en god rollemodell for dine medelever og et bindeledd mellom elever og ansatte. Det er ønskelig at du har mye erfaring med sosiale medier. Her vil du jobbe med å markedsføre skolen utad på ulike sosiale medier. Mye av jobben blir å følge med hva som skjer på skolen, dokumentere gjennom film, tekst og bilder, og publisere fortløpende.

Skolemiljøet

Som stipendiat vil du ha et utvidet ansvar for medelevene både som miljøskaper på fritiden, og som medhjelper i undervisning (utfra de kvalifikasjoner du måtte ha). Du vil jobbe alene, eller i samarbeid med andre stipendiater, elever eller ansatte. Du vil bli tilknyttet en linje som ligger dine interesser nærme, men skal kunne bidra både på andre linjer, på valgfag og på turer. Også på kveld og helg.

Skjeberg Folkehøyskole har kreative mediefag og journalistikk som vår faglige profil. Linjene legger vekt på foto, grafisk design, sportsjournalistikk og idrett, musikkproduksjon, filmproduksjon, digitale medier, radio og TV. Se mer om oss på www.skjeberg.fhs.no

Stipendiatene er elever som alle andre, og følger derfor med på alle turer og opplegg som skolen og linjene gjennomfører. Her fra høstturen til Gjendesheim.

Gratis kost, losji og undervisning

I søknaden ber vi deg skrive litt om hvorfor du ønsker å jobbe som stipendiat, hvordan du opplevde ditt første folkehøyskoleår, og litt om hva du mener er dine faglige kvalifikasjoner og erfaringer som gjør at du vil passe til denne jobben.

En stipendiat har status og rettigheter som elev, men betaler ikke for undervisning, kost og losji. Du må kun dekke utgifter ved utenlandstur, mens andre opplegg og turer dekkes av skolen. Som stipendiat er du berettiget støtte gjennom Lånekassen.

Ta kontakt med skolen for prat om du er interessert. Du kan ringe Lene Dyrkorn (rektor) på 924 23 106, eller Sveinung Finden (ass rektor) på 45014094.

Søknad sendes Skjeberg Folkehøyskole på e-post: skjeberg.fhs@ofk.no. Vi har ingen søknadsfrist, men vi har begrenset ansatt plasser til stipendiater (en pr linje).

Skjeberg Folkehøyskole ligger idyllisk til i Sarpsborg kommune med kort vei til skjærgård og byene rundt.

I mars drar 5 av skolens linjer til Japan – et av verdens mest fascinerende land, fylt med rik historie, imponerende teknologi og en kultur som kombinerer tradisjon og modernitet. Før vi setter kursen mot soloppgangens land, har vi spennende reiseforberedelser som gir oss sommerfugler i magen.
Alle linjer har individuelle reiseforberedelser til turen. Blant annet har den Japanske ambassaden sitt årlige møte med japan-farerne på Skjeberg Folkehøyskole. Men vi har også fellesaktiviteter for hele skolen i vinter.

I mars drar 5 av skolens linjer til Japan – et av verdens mest fascinerende land, fylt med rik historie, imponerende teknologi og en kultur som kombinerer tradisjon og modernitet. Før vi setter kursen mot soloppgangens land, har vi spennende reiseforberedelser som gir oss sommerfugler i magen.
Alle linjer har individuelle reiseforberedelser til turen. Blant annet har den Japanske ambassaden sitt årlige møte med japan-farerne på Skjeberg Folkehøyskole. Men vi har også fellesaktiviteter for hele skolen i vinter.

Wabi Sabi
Vi starter året med et seminar om Wabi-Sabi, en japansk estetisk filosofi som omfavner skjønnheten i det ufullkomne, det flyktige og det naturlige. Denne tankegangen er dypt forankret i japansk kultur og kunst, og står i kontrast til vestlige normer som ofte søker etter perfeksjon og evighet. Wabi-sabi oppfordrer oss til å stoppe opp, observere og sette pris på de små, ofte oversette detaljene i livet. Det gir en invitasjon til å akseptere våre egne ufullkommenheter og omfavne det som er ufullkomment, i stedet for å strebe etter en idealisert tilstand. I en verden som stadig jager etter perfeksjon, gir wabi-sabi oss muligheten til å finne ro og skjønnhet i det som er.

Vi skal prøve «skogsbad» i norske skoger. Litt kalt i februar kanskje, men en fin naturopplavelse blir det, og vi har med liggeunderlag😂

Shinrin Yoku – Skogen som Medisin

Japanere har et nært forhold til naturen. I februar skal vi oppleve Shinrin Yoku, eller «skogsbad,» som er en japansk praksis for å tilbringe tid i naturen for å forbedre mental og fysisk helse. Denne aktiviteten handler ikke bare om å gå en tur i skogen; det er en form for meditativ opplevelse hvor man sanser alt skogen har å tilby. Her vil vi trene opp vår evne til å være til stede, merke lydene av fugler, lukten av trærne og føle vinden mot huden. Bare det å bruke tid i naturen reduserer stress, gir oss ro og inspirasjon, og bidrar til en dypere forståelse av japansk kultur.

Origami – Kunst av Papir

Origami har dype røtter i Japan. Vårt mål er å brette 1000 traner som vi tar med oss til Hiroshima som symbol på fred og håp. Ifølge japansk mytologi gir det å brette 1000 traner deg ett ønske. Denne tradisjonen er både poetisk og rørende. Vi har lært å brette traner, og hver linje tar med seg traner til Hiroshima for å markere vår støtte til fredsprisvinnernen Nihon Hidankio sitt arbeide mot atomvåpenfri verden.

Sutra Kopiering – Skriften som Lærer

Vi vil også dykke ned i sutra kopiering, en praksis som involverer å skrive ned buddhistiske tekster som en måte å meditere og lære på. Å kopiere sutraer gir en dypere forståelse av språk og kultur, og hjelper oss til å fokusere og roe ned sinnet. I Japan finnes det tre skriftspråk: hiragana, katakana og kanji. Hiragana er et enkelt skriftsystem for japanske ord, katakana brukes ofte for utenlandske ord, og kanji er tegn som representerer meninger og konsepter, hentet fra kinesisk. Å bli kjent med disse skriftspråkene vil berike vår språklige opplevelse under oppholdet. Vi har Japansk på timeplanen i vinter-semesteret.

Å spise – på japansk vis.

Vi kan ikke reise til Japan uten å lære om deres unike måltidstradisjoner. Sjansen til å sitte «på gulvet og spise» er ingen vanlig middag – det er en folkehøyskole-opplevelse! I Japan er måten man spiser like viktig som hva man spiser. Dette gir muligheten til å strekke seg, både fysisk og mentalt. Det minner oss om viktigheten av å respektere maten vi får, samtidig som vi lærer om fellesskap og tradisjon.

Fellesmåltider er en viktig del av reisen vår. Det spesielle med folkehøyskolereisen er å få tilbringe den sammen med en gjeng med venner man har fått i løpet av skoleåret.

Ett år på Skjeberg Folkehøyskole er året du husker resten av livet. Året som fylles med nye venner, Sterke fellesskap med mye gøy og galskap. Spennende turer og med selvvalgte fag som gir både utfordringer og mestring. Søk nå og sikre deg plassen!

Ett år på Skjeberg Folkehøyskole er året du husker resten av livet. Året som fylles med nye venner, Sterke fellesskap med mye gøy og galskap. Spennende turer og med selvvalgte fag som gir både utfordringer og mestring. Søk nå og sikre deg plassen!

Samhold og fellesskap er essensielt for å få det gode året på Skjeberg Folkehøyskole. Alle reiser herfra med flere venner i potten.

Her har vi linjer innen ulike mediefag. Om du vil lære deg å ta gode bilder, å illustrere, lage film eller musikk er dette plassen for deg. Videre er vi gode på sportsjournalistikk, idrett, radio, TV og podcast. Nye spennende linjer for kommende skoleår er «Trening, mat og PodCast» samt «Festivalledelse og media». Alle linjene våre finner du her.

Søknadsskjema finner du her.

Magien med folkehøyskole

Det spesielle ved folkehøyskole er at du bor på skolen! Mange flytter hjemmefra for første gang, og her kan du kjenne på voksenlivet, på en litt forsiktig måte. Du skal klare deg selv (stå opp, vaske klær, holde det ryddig osv.), samtidig som det er trygge voksne rundt deg hele døgnet. Mat serveres fire ganger om dagen (frokost, lunsj, middag og kvelds) og du spiser sammen med medelevene dine i matsalen. Helt spesielt og veldig lærerikt. På internatet du bor, deler du (sannsynligvis) rom med en annen medelev. Dere blir godt kjent, og trolig gode venner.

Magien er derfor at du går på skole og bor sammen med alle de fine folka på skolen. Det skaper et helt spesielt miljø og muligheter for å bli spesielt godt kjent med ganske mange – også folk du kanskje ikke trodde du ville bli kjent med. I tillegg får du kjenne på at dine egne grenser blir utfordret, du må stå opp for deg selv, ta opp ting med medelevene dine og oppøve egen tålmodighet. DET er nyttig for resten av livet ditt! Det lover vi.

Tid til fag

Du får MYE tid til å bruke på det faget du velger deg. Vi har 17 undervisningstimer i uken på linjen. I tillegg har du mye fritid til å holde på med det du interesserer deg for.

I tillegg til linjetid har vi valgfag. Her kan du velge mellom alt fra ulike treningsfag (for eksempel ballspill, crossfit og volleyball) til å gå dypere innen et mediefag (podcast, dokumentarfilm, naturfoto, aquarelle) eller velge noe basert på en interesse (gaming, gitar, band, tradisjonsmat eller lære å bake i «søte saker»). Her kan du lese litt om noen av de valgfagene vi tilbyr.

Vi har et godt utstyrt treningsrom, og her kan elevene trene når de selv ønsker, eller være med på valgfag som er crossfit-inspirert. Herlig sosial «svette-fest»!

Kort introduksjon til våre linjer

Mange elever kommer til oss for å utvikle seg innen faget. Det er lagt til rette for at du kan «nerde» på det du interesserer deg aller mest for. Om det er å lage egen musikk (digitalt eller med instrument) har vi gode øvingsrom og studioer. Musikkproduksjon har også flere konserter i løpet av året – både på skolens scene og på store scener! Her er det bilde fra skolens konsert på St.Croix i Fredrikstad – og publikummet er det beste; medelevene!

Dersom kjendiser og artister er din store interesse har du alle muligheter til å komme tettere på dem her! Vi lager radio, TV og podcast – du velger hvem du vil intervjue. Elevene reiser på store arrangementer og akkrediteres som journalister eller fotografer. Her ser du intervjusituasjon fra P3 gull.

Hvis foto og fashion er din store lidenskap er dette rett plass! Vi har et flott fotostudio der du kan eksperimentere med ditt uttrykk. Vi fotograferer ute og inne, med elever eller naturen som virkemiddel. Du lærer å redigere bildene så du får rett stemning eller kule uttrykk i ditt bilde.

En fotograf må jobb for å finne sine uttrykk og jobbe kreativt for å få det bilde du virkelig ønsker deg!

Grafisk design jobber med Japansk kultur gjennom hele året. Linjen lærer alt fra linotrykk til kalligrafi, og får jobbe med både reklame, logo og plakatdesign. Et variert år, der mange av elevene bruker året til å lage sin egen portefølje.

Skolens filmelever ender sitt år med å vise frem sine egne filmer. Her skriver man manus selv, er regissør og har audition for å velge skuespillere. Man har rett og slett ansvaret fra idè til ferdig film. Veldig mange gode filmer lages her, og flere av dem nomineres til Amandusfestivalen! Vi legger ut filmene som elevene har laget på skolens Youtube kanal.

Her er plakaten til Kate sin film som heter «hvorfor meg». En sterk film om ungdomsutfordringer som legning og venner.

Hvis du drømmer om å jobbe med idrett eller er glad i idrett eller trening er Sportsjournalistikk og idrett den rette linjen for deg! Her får du innføring i alt fra å lage magasin, radio og TV – SAMTIDIG som du får noen treningsøkter hver uke. Vi spiller endel fotball, men er også innom andre idretter som ishochey, volleyball og innebandy. Denne linjen er mye på kamper der man kan akkrediteres som journalist eller fotograf.

Flavia som akkreditert fotograf på eliteseriekamp.

Studieturer

Alle våre linjer reiser på spennende og utviklende studiereiser. Fem av våre linjer reiser til Japan.

Sportsjournalistikk og idrett reiser til London og Zambia.

Alle våre reiser er unike og spesielt satt sammen for den linjen du går på. Vår anbefaling er å gå inn på den enkelte linjen og lese om hvilke mål de ulike linjene har for sine turer. Linjereisene kommer mot slutten av skoleåret. Fra vinterferien til påskeferien bruker alle linjene mye tid på å planlegge og forberede sine reiser.

Søk i dag!

Virket noe av dette interessant?? Søk da vel! HER finner du søknadsskjema.

Hvert skoleår har vi det vi kaller for linjeuker. Da skyver vi det meste annet til side, og jobber kun med fag. Denne gangen ble elevene delt opp linjevis med reklame som tema. Det godt å kunne sette alt inn på en ting, og bryte med det vi ofte gjør ellers. Slik får vi kjærkommen variasjon og forhåpentligvis også noe mer kunnskap.

Hvert skoleår har vi det vi kaller for linjeuker. Da skyver vi det meste annet til side, og jobber kun med fag. Denne gangen ble elevene delt opp linjevis med reklame som tema. Det godt å kunne sette alt inn på en ting, og bryte med det vi ofte gjør ellers. Slik får vi kjærkommen variasjon og forhåpentligvis også noe mer kunnskap.

Variasjon er livets krydder
Årets første temauke var et oppdrag. Det vil si at elevene på de ulike linjene skulle lage promoteringsmateriell for skolen, og de skal bruke det de har lært på linjene så langt. Her får elevene et ekte oppdrag, men med et minimum av risiko. I tillegg samarbeidet linjene tverrfaglig, slik at de også får prøvd seg på hva det innebærer.

Samarbeid på kryss og tvers
Elevene på Filmproduksjon og Media samarbeidet med både Sportsjournalistikk og Idrett og Musikkproduksjon. Her var målet å lage en video til bruk på ulike plattformer. Musikkelevene laget musikk, mens de andre elevene jobbet med de ulike delene av en videoproduksjon. Her fikk de både være med å planlegge, lage manus, være skuespillere og statister, passe på kontinuitet og redigere.

Her kan du se elevenes reklamefilm der de presenterer skolen, og her ser du en humoristisk måte å presentere valgfagene på.

Friske mål
Elevene på Grafisk Design og Foto samarbeidet om en flyer som deles ut ved skolebesøk, messer og liknende. Elevene ønsket å lage noe som var så fint at man ønsket å ta vare på dem. Det er jo et ganske friskt mål! Og jammen fikk de det til også. Siden mye av arbeidet var design og layout ble det god tid for Foto å ta bilder til innhold som kan brukes på digitale plattformer.

Fremvisning
Vi avsluttet uka med en veldig hyggelig sammenkomst i auditoriet der gruppene presenterte arbeidene sine. Det er så imponerende hva elevene våre får til på en uke. Vi bøyer oss i hatten, og ser lyst på fremtiden.

Her kan du se noen av flyerene som ble produsert. Vi er skikkelig imponerte!

Følg Skjeberg folkehøyskole på Instagram HER


Elevene på Skjeberg Folkehøyskole markerte inngangen til høsten med en flott festmiddag, fredag midt i oktober. Høst var temaet og skolens matsal var dekorert med sesongens farger og elementer, og menyen besto av lokale råvarer som virkelig fremhevet høstens smaker.


Elevene på Skjeberg Folkehøyskole markerte inngangen til høsten med en flott festmiddag, fredag midt i oktober. Høst var temaet og skolens matsal var dekorert med sesongens farger og elementer, og menyen besto av lokale råvarer som virkelig fremhevet høstens smaker.

Hovedgjest var fylkesordfører, Sindre Martinsen Evje. Han holdt en inspirerende tale om hvor viktig det er å gå på folkehøyskole for ungdom og hva Skjeberg Folkehøyskole betyr for lokalmiljøet og Østfold Fylkeskommune. Etter middagen ble fylkesordføreren gitt en omvisning på skolen, der han fikk et innblikk i de ulike fagene og aktivitetene elevene på Skjeberg Folkehøyskole kommer for å lære mer om..

Fredagskos med svinekam
Middagen bestod av svinekam med ovnsbakte rotgrønnsaker, noe som virkelig falt i smak både hos elevene og ikke minst fylkesordføreren selv. Det er en dårlig holdt hemmelighet at fylkesordføreren er glad i søtsaker, så den tradisjonsrike desserten, «Tilslørte bondepiker» var en innertier i følge Sindre selv. Eplefyllet var forøvrig hentet fra skolens egen eplehage.

Litt av vitsen med å invitere gjester til festmiddager er å gi vedkommende en omvisning på skolen så Sindre fungerte både som intervjuobjekt i TV-studio og «konfettifyrer» under fotoshooten i skolens fotostudio. Det er ekstra gøy å se at selv fylkesordførere synes det er underholdene med konfetti.

Engelsk inspirasjon
Neste festmiddagsgruppe ut er sportsjournalistikkgruppa. Her er det varslet fotballpubmiddagstema så ikke bli overrasket hvis det blir sport på storskjerm og burger og pommes frites til middag.. Vi gleder oss allerede.

Skjebergelevene 2024/2025 er endelig kommet, og vi har hatt en magisk oppstartsuke. Dette blir et spennende år!

Skjebergelevene 2024/2025 er endelig kommet, og vi har hatt en magisk oppstartsuke. Dette blir et spennende år!

En vellykket oppstart er avgjørende for et godt år. Dette er uken som setter premisset for resten av året, og vi må kunne si at den første uken har gått over all forventning!

Det er mye som er nytt. Det vil si; alt er nytt. Mange er nervøse, spente og usikre. Vi forsøker å møte dette med at vi skal gjøre mange ting sammen i oppstarten slik at folk blir fort kjent med hverandre.

Allerede første kveld spilte vi «kortskalle». Her har vi en gjeng som byr på, og utfordrer, seg selv! Veldig hyggelig å se at så mange er med på leken.

Videre lagde alle elevene sine egne navneskilt som de skal få henge opp på dørene sine. Noen skrev navnet sitt og var ferdig med det, mens andre ble sittende lenge utover og kose seg med sine kunstneriske talenter.

Kvelden etter hadde vi hatt stolleken og «halesisten» i gymsalen. Fellesskapet begynner å ta form allerede på andre kvelden.

Brannopplæring må til, både øving på evakuering og slukking på ulike måter.

Med vår plassering i «Solbyen Sarpsborg» og en kort spasertur til sjøen, tok vi turen til Høysand. En vakker perle med strand, stupetårn, volleyballbane og kiosk. Her hadde vi slags natursti med blant annet quiz, «kubbevandring», snørespising, puslespill og såpebobleblåsing som aktiviteter.

Linjene har vært, og er, på ulike linjeturer nå for å bli enda bedre kjent med de man skal gå på linje med resten av året. Noen er på Hvaler, andre i Sverige eller på en turisthytte i nærområdet.

I morgen venter årets første scenekveld! Alle linjene har laget et innslag som de skal vise på scenen. I og med at vi ikke er en teater- eller sceneskole, har ingen noen ambisjoner om kvalitet, men vi er trygge på at det ikke står på innsatsen i morgen. Vi vet at mange er nervøse for å gå på scenen, men her heier vi på hverandre og ønsker at alle skal lykkes – på sin måte. Her er vi verdens beste publikum for hverandre!

I tre måneder har elevene jobbet på spreng med sine kortfilmer. Endelig er Dennis ferdig med sin!

I tre måneder har elevene jobbet på spreng med sine kortfilmer. Endelig er Dennis ferdig med sin!

Et av de store avsluttningsprosjektene til Film og filmproduksjon er å lage egen kortfilm. Dennis har laget en film om det å være alene. Hvordan reagerer du på det som menneske. Dette er gjort i en periode på tre måneder. Her har elevene jobbet med å utvikle en ide, skrive manus, spille inn filmen og til slutt redigere. Dette er en heftig og krevende jobb.

Her forteller Dennis litt om sin film med en smaksprøve.

Media og film er i skrivende stund inne i sluttspurten av sin reise til Japan. De har vært høyt og lavt og den siste perioden har de tilbrakt i Kyoto med dagsturer til Osaka og Hiroshima. Innholdet i disse dagsturene ligger i hver sin ende av skalaen for viktig påfyll.

Media og film er i skrivende stund inne i sluttspurten av sin reise til Japan. De har vært høyt og lavt og den siste perioden har de tilbrakt i Kyoto med dagsturer til Osaka og Hiroshima. Innholdet i disse dagsturene ligger i hver sin ende av skalaen for viktig påfyll.

Den alvorspregede turen til Hiroshima og besøk av fredsparken og episenteret for den første av to atombomber i 1945 gjorde sterkt inntrykk på oss alle sammen. Parken fremstår som et sted som konstant skal minne oss på hva som hendte i august 1945 og kombinert med fokus på fredsarbeid så var det ingen som var med på denne dagsturen som kommer til å glemme denne dagen.

Fra alvor til moro
Dagen etter gikk turen til Universal studios, Osaka og sammen med resten av Japan så var det en dag hvor man stod i kø store deler av turen. Likevel fikk elevene kjørt seg og shoppet av seg en del Yen. Det var lite futt i den siste gjengen som returnerte på egenhånd etter å ha fått mest mulig ut av denne dagen.

Bra beliggenhet
Kyotohotellet som vi har bodd på i år har så å si vært oppå handlegatene i Kyoto. Gatene er bilfrie og med tak over og går kilometer på kilometer på kryss og tvers i dette området. Det er en kombinasjon av restauranter og bruksting man får kjøpt så dette hotellet fungerte strålende for overnatting av større grupper som vil ha litt av alt.

Tempel og turisme
En av Kyotodagene delte vi gruppa opp i to hvor den ene oppsøkte turistplassene som den berømte bambusskogen og apekattfjellet der man kan få nærkontakt med fjellapene som på sett og vis har lært seg å tigge mat og holde på med sitt eget opplegg. Dealen er vist følgende: ikke se dem i øya og hold avstand så skal det gå bra.
De med apekatt-angst og mer lyst på å ta en rolig spasertur langs filosofistien rett utenfor sentrum fikk seg en liten overraskelse da vi havnet midt oppe i noe som virket å være en religiøs markering med flere tusen pensjonister som møtte opp for noe som så ut som en slags mønstring. Fascinerende og det trigger nysgjerrigheten for oss fra Norge en smule skal sies.

– Hungry??
Vi avsluttet Kyotooppholdet med å bli praiet av en restaurantansatt som fanget opp vår frustrasjon over problemet med å bespise 18 stk. på en gang. Denne karen førte oss inn i et bygg der vi fikk tradisjonell Japansk mat med Ramen, kylling, og alt magen kunne ta imot. Selv skrubbsultne norske mager ble fylt godt opp under dette måltidet og det er jo litt eksotisk å sitte rundt et stort bord med risvegger og såkalte hotpots fosskokende kun cm. unna.

Må vi hjem?
Gøy, gøy, gøy og ikke minst et verdig punktum på Kyoto dagene. Mao. Vi storkoser oss som bare det. Elevene oppfører seg eksemplarisk og ting ruller og går på skinner, noe som leder oss inn på at i dag har vi returnert med Shinkansen til Tokyo. Vi har det bra, hyggelig, vi lærer og opplever noe nytt hver dag. Vi vil ikke hjem. Men kommer hjem på onsdag natt norsk tid.

Elevene på Media- og Filmproduksjonslinja er i skrivende stund noen dager ut i årets høydepunkt, linjeturen til Japan. Etter en laaaang flytur på 13 timer, via København så endte totalen med å være på reisefot på 19 timer fra Skjeberg. Da var det ikke annet enn å hoppe til køys når man endelig fikk utdelt rommet etter noen lange timer. Nå ventet Tokyos uendelige maurtue og sydene folkeliv på utsiden av vårt så og si flunkende nye hotell med det feiende flotte navnet APA Hotell Hachibori Ekimae.

Elevene på Media- og Filmproduksjonslinja er i skrivende stund noen dager ut i årets høydepunkt, linjeturen til Japan. Etter en laaaang flytur på 13 timer, via København så endte totalen med å være på reisefot på 19 timer fra Skjeberg. Da var det ikke annet enn å hoppe til køys når man endelig fikk utdelt rommet etter noen lange timer. Nå ventet Tokyos uendelige maurtue og sydene folkeliv på utsiden av vårt så og si flunkende nye hotell med det feiende flotte navnet APA Hotell Hachibori Ekimae.

Med kroppen full av døgnrytme på avveie reiste vi dag to til verdens mest trafikkerte kryss, nemlig Shiboya Scramble crossing. I dette krysset beveger det seg en million mennesker hver dag enten som turist eller lokal japaner på vei til eller fra jobb. Greier du å komme litt opp i høyden er det et utrolig fascinerende skue å se hva som skjer når gatelyset gir grønt lys for gående.

Reportasjearbeid
En av mediaelevenes oppgaver i Japan er å lage TV-innslag om det de opplever på turen og akkurat dette veikrysset er på lista og mediaelev, Sander Henriksen er på saken, dette vil man kunne se som et innslag i en større TV-sending når vi kommer hjem til Skjeberg.

T-banenettverk på kryss og tvers
Vi i Norge er vant til en T-baner enten går mot vest eller øst og som uansett kommer tilbake til startstedet hvis du «bommer». I Tokyo er det et mylder av statlige/private og muligens kommunale T-banelinjer som går og er Tokyos måte å forflytte deg rundt i byen på en effektiv måte. Problemet er bare å knekke koden. Litt breialt uttrykt så kaller vi det « Å skru på hjernen» når du skal forstå dette.

Det er faktisk lettere enn man skulle tro
Med Googel maps som verktøy får du full retningsbeskrivelse og hvis du da følger fargehenvisninger og stigende eller synkende tall har du skjønt hvilken retning og stoppested du skal. Har du da et tredagers gyldig T-banepass så ligger hele Tokyo foran deg klar for å bli utforsket.
Til nå har vi vært på kjente steder som tidligere nevnt Shiboya, Akhiahbara (Electric city), besøkt Tokyo Tower, Tokyos eldste tempel Shinjuku Shrine i Asakuza og latt oss rive med i Uenoparkens yrende picknick-liv under kirsebærtreblomstringen (Sakuraen) som faktisk «peaker» i skrivende stund.

Spennende dager i vente
Vi har mye spennende i vente og på programmet venter bl.annet besøk på det digitale museumet Teamlab, Shunjuku Golden Gai, bestige verdens høyeste tårn- Tokyo Sky-tree ( Over 600 meter) Hiroshima, Lyntog og kanskje en og annen shushi-restaurant kjenner jeg elevene rett.

Blandingen av reporstasjeskaping, turisme og nysgjerrighet så fungerer denne turen utmerket så langt. Elevene stortrives og knyttes nærmere hverandre når man opplever ting sammen på utlandsturer og i dette tilfellet fungerer alt. Elevene er en drøm å ha med på tur…hilsen læreren..

Følg med flere på flere oppdateringer som kommer i løpet av turen både som blogg innlegg, og på sosiale medier. -Arrigato sajiomas, herifra.. vi har det kjempegøy!

Endelig er vi klare med årets første store prosjekt på Film og Filmproduksjon. Tre filmer har blitt lagd og temaet elevene har jobbet ut i fra er "Jakt".

Endelig er vi klare med årets første store prosjekt på Film og Filmproduksjon. Tre filmer har blitt lagd og temaet elevene har jobbet ut i fra er «Jakt».

I den første store filmproduksjonen lager elevene på Film og filmproduksjon en film over temaet «Jakt». Elevene tolker begrepet «jakt» fritt. Rammene elevene har fått er at kameraet skal være på stativ, det skal ikke brukes kunstig lys og det skal filmes om natten. Dette gjør at elevene får flere gode utfordringer de skal løse. Det å bruke filmspråket er en naturlig del av oppgaven. Selv om elevene lærer mye teknisk på dette oppgaven, er kanskje det viktigste at de lærer sine medelever å kjenne på en bedre måte i arbeidet med filmen. Elevene har laget filmer hvor jakten er intens, med død og kjærlighet i høysetet.

Se filmene under.