Etter en svært lærerik og givende uke i Lusaka har vi beveget oss videre til Livingstone. Allerede den første dagen i Livingstone var det tid for det som kanskje kan ansees som den største tradisjonelle turistatraksjonen på turen, nemlig Victoria Falls.
«Røyken-som-tordner»: Victoria Falls kalles Mosi-oa-Tunya, eller røyken som tordner, av de innfødte. Det kommer av dampen som går høyt til værs og den enorme lyden fossen gir fra seg. PS: Vi gjør oppmerksom på at bildekvaliteten er noe redusert (bildeinfo redusert) i denne saken pga dårlig nettkapasitet der vi bor.
 
Etter et forfriskende morgenbad på vakre Jollyboys tok samtlige turen opp mot Victoria Falls. Den utrolige skuen som ventet oss der var nok til å få en rappkjefta trønder til å holde munn i over 20 sekunder. Vi ble enig om at bortsett fra kvinnekroppen, var dette det vakreste vi hadde vært vitne til i våre 20 årige liv. Med sin 1300 meter bredde stuper den regnfylte Zambesielven 106 meter ned i det trange stupet foran oss. Røyken står over 100 meter til værs, og det regner ned igjen over jublende Skjebergelever.
Vått og morsomt: Denne gjengen kosa seg skikkelig i regnbyene som fossen ga fra seg.
Etter å ha gått runden som gjorde oss stumme av beundring og ekstremt våte, bestemte noen av oss å gå ned mot noe som ble kalt ‘The Boiling Pot’. Her kunne mann se naturkreftene på nært hold.
Tøffe tak: Det ble noen tøffe tak når vi skulle få en rullestolbruker gjennom i alle trappene rundt Victoria Falls.
Før vi kom ned dit måtte vi først passere et tresifret antall bavianer. Dette viste seg å bli mer komplisert en først antatt. Ikke før vi var 50 meter ned i stien kom det en Bavian opp langs på siden av Arnold og tok posen som han hadde fremme. Posen inneholdt verdisaker som pass, penger, mobil og kamera. Heldigvis fant bavianen disse sakene uinteressante. Jesper tok som så mange ganger før rollen som helt og hentet sakene til Arnold nede i veien.
Apestreker: Området rundt Victoria Falls kryr av «Baboons» til sorg og glede for turistene. De livnærer seg blant annet på brus og godteri de får tak i. Passet til Arnold trengte de heldigvis ikke…
Da vi kom oss opp igjen og fikk samlet oss ble vi enig om å gjøre ett nytt forsøk ned forbi bavianene. Denne gangen gikk det lettere, selv om Arnold sammen med flere hadde hjerte i halsen hver gang en bavian kom i nærheten på veien ned. Nede ventet en fantastisk utsikt som gjorde at de fleste konkluderte med at det var verd å få opp pulsen for å oppleve denne sikten.
Zimbabwe Explorers: Noen av elevene tok med seg et ekstra stempel i passet ved å gå over brua til Zimbabwe.

Når vi omsider kom oss opp igjen var gruppen delt, noen gikk fotorunden mens noen gikk mot Zimbabwe for å få stemplet passet sitt i nok et afrikansk land. Vi var tilbake på Jollyboys (der vi bor) relativt tidlig og det ble tid til en vannpolo kamp. Denne ble tøffere enn noen hadde forestilt seg, og lærerne Thomas og Sveinung hadde hvert sitt drukningsforsøk på samtlige på motstanderlaget.
Klart for vannpolo: En våt dag ble avsluttet med en enda våtere vannpolokamp. Den skulle inneholde flere kvalifiserte drukningsforsøk og vannbomber som jevnlig tømte bassenget. for vann og folk.

Kampen ble avsluttet når laget til Sveinung begynte å henge i tauene (Sveinung sitt lag vant! / red.mrk) og vi forberedte oss på et kulturelt høydepunkt i form av en zambisk buffèt til middag. Middagen inneholdt blant annet larver og tradisjonell zambiske nshima, noe som ble godt mottatt hos sultene Skjeberg elever. En innholdsrik dag ble avrundet med quiz på hotellet, hvor Sveinung sitt lag nok en gang trakk det korteste strået. Ingen av Skjeberg sine lag var med å hevde seg i toppen, men laget bestående av Thomas, Ola, Daniel, Torvald, Lars Magnus og Sjur stakk av med seieren i den interne Skjeberg-kampen.
Av: Torvald Sætrang
The Boiling Pot: Ola slapper av ved den enorme bakevjen kalt The Boiling Pot. Over han ruver grensebroa mellom Zambia og Zimbabwe. Også kjent for sine luftige strikkhopp!

 

På to hjul: Joakim Gudevold har fått erfare livet som rullestolbruker i Zambia. Her ved knekkpunktet der Zambesielven for et kort øyeblikk forvandles til en av verdens største fosser.
Lokal mat: Mat er alltid spennende når en reiser. Her har vi bestilt Zambisk buffèt som inneholdt både nshima (maisstappe), grønsaksstuing, oksekjøtt og bønner. Og for de som ville: stekte larver som i følge Thomas stabiliserer magen…

I Zambia har de et ord for kjærlighet – Umutima! Det betyr egentlig hjerte, men som uttrykk forklares det med «Do what you love, love what you do». Dette gjelder i høyeste grad for en som vil jobbe som frivillig.

Smilets land: Zambia er et hyggelig land å besøke. Smilet er aldri langt unna, tross mye fattigdom.

Frivillig arbeid er morsomt, men kan ofte ha en alvorlig undertone. I Afrika vil du møte mye fattigdom, sosiale utfordringer og folk som virkelig strever. Men du vil også møte livsglede, fellesskap, dans, sang, lek og mye tull og tøys fra disse herlige menneskene.
Denne kontrasten mellom den materielle fattigdommen, og den store livsgleden, kan være vanskelig å forstå for oss nordmenn. Som elev på «Frivillig arbeid og mental styrke» vil du få sjansen til å oppleve dette under studieturen til Zambia.
Uten de frivillige organisasjonene ville mange land og lokalsamfunn i Afrika kollapse. Dette mener både afrikanere og hjelpearbeidere som har jobbet her. De 40 lavest rangerte land i verden på FN’s levekårsstatistikk (HDI) ligger sør for Sahara, med unntak av Afghanistan og Syria. På studieturen til Zambia forflytter vi oss 137 trinn nedover på denne lista, fra Norge som er nummer 1 til Zambia som er nummer 137. Når staten svikter, faller også naturlige rettigheter bort.
Fattigdom: Siden staten ofte sliter med dårlig økonomi,  gjeldsforpliktelser, store utfordringer innen helse, skole og infrastruktur, faller det lite penger videre gjennom til folk på grasrota.

I Zambia vil du derfor se at de frivillige organisasjonene jobber hardt med begrensede midler innen mange ulike områder. Dette er skoledrift, barnehjem, matprogram for fattige, idrett, helseinfo, kirkearbeid, kvinnebevegelser osv. For store deler av befolkningen er det dette arbeidet som utgjør «velferden». Men uten støtte fra staten, er det frivillige som må gjøre jobben. Som elev på linjen «Frivillig arbeid og mental styrke» vil du få mulighet til å bidra i noen av disse organisasjonene, og samtidig få erfare hvilken omtanke og solidaritet disse menneskene viser hverandre. 
BUSA-Skjeberg Center: Skjeberg Folkehøyskole har bidratt til bygging av «The BUSA-Skjeberg Youth Developing Center» i Bauleni. Her kan du jobbe med barn i barnehage, undervise skolebarn opptil 13 år, drive med helseinfo eller ha gymtimer.

 
Barnehjem: Omoyo Orphanage er et barnehjem som tar hånd om barn i førskolealder som er svært vanskeligstilte, med foreldre som er rammet av HIV/AIDS. Barna får frokost og lunsj i løpet av skoledagen, i tillegg til skoleforberedende undervisning.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Safari: Ingen kan dra til Afrika uten at en får oppleve løver, elefanter eller sjiraffer. Studieturen til «Frivillighet» avsluttes med overnattingssafari i Botswana.

Vakkert: Solnedgangen over Chobe River kan du også oppleve som elev ved å «Frivillig arbeid og mental styrke».

 

I dag har SPORT-elevene hatt nok en spennende og innholdsrik dag, med «community-walk», flere skolebesøk, netballkamp og restaurantbesøk. Og en munnfull afrikansk regnvann!
Først besøkte «Omoyo Orphanage» som er et barnehjem i bydelen (community) Kalingalinga. Den blir drevet av den katolske kirken, og har til enhver tid inne 96 unger som får gratis skolegang. Senteret startet for noen år tilbake for å ta seg av barna til HIV / AIDS rammede. Barna får to måltider om dagen og førskolegang. Her lærer de både skriving, matte og andre hverdagslige ting.

Omoyo Orphanage: Porten inn til skolen for barn av HIV / AIDS rammede. «Umoyo» betyr «våre liv, vi som lever». James Banda er ungdomsleder i Kalingalinga, og guidet oss trygt gjennom den fattige bydelen.

Lek og moro: «Africa on the Ball» er en av idrettsorganisasjonene vi samarbeider med. Her er lederen deres Kelvin Chasauka i gang med klappe-danse-sang-leker for barna ved barnehjemmet. Kelvin var skoleåret 2010-11 idrettsfrivillig ved Skjeberg Folkehøyskole og Hornnes skole i Skjeberg.

Gjennom Kalingalinga gikk vi også innom en privatskole og en communityskole. Det er kun lærerne på de private og offentlige skolene som får lønn, mens lærerne på «communityskolene» jobber frivillig. Elevene på skolene kan beskrives som aktive, lekne og dedikerte til skolearbeidet sitt.
Privilegert: Denne jenta er en av de heldige som har fått skoleplass, og kan jobbe mot en utdanning og en bedre jobb med tiden.

«Community school»: Torvald Sætrang fotograferer ungene utenfor «Sylvia Community school». Dette er et tilbud til de aller fattigeste barna som ikke har råd til å betale 900 kroner for et år på offentlig skole.

 
Vanvittig regnvær stoppet fotballtrening
SPORT-elvene skulle også i dag arrangere fotballtrening for noen lokale barn, men det ble stoppet av et vanvittig regnvær. Regnværet stoppet derimot ikke dagens netballkamp mot et lokalt «storlag». Netball er en populær sport blant jenter i Zambia som kan sammenlignes litt med basketball.
Net-ball: Elevene har lært seg net-ball før avreise til Zambia. Det hjalp lite ettersom resultatet ble meget i disfavør Skjeberg.

Kampen ble meget intensiv og spennende. Målene rant inn begge veier, og det er stor usikkerhet om hvem som faktisk vant kampen. Vi gir Skjeberg seieren på grunn av det Zambiske laget hadde hjemmebanefordel. (Læreranmerking: Lærerne tror Skjeberg tapte med minst 30 mål siden det stod 15-2 til pause).
«Wet-ball»? Elevene skal ha for at de stod på i hele kampen under en skikkelig regntidregnbyge! Nå håper vi på god tørk i morgen…

 
Smakebit på restaurantlivet i Zambia
Tirsdagskveld skulle vi endelig besøke en lokal restaurant. Det skulle vise seg å bli en meget lang kveld på berømte «Mikes Kitchen». Etter ankomst forlot vi restauranten tre timer senere gode og mette.
Slitne og fornøyde legger vi oss, og ser frem til en ny spennende dag i morgen.
Av: Arnold Gulliksen

Det har vært en begivenhetsrik dag i Bauleni, som startet med et besøk på skolen Skjeberg har vært med å bygge i samarbeid med Skjeberg Lions.
Deretter ble det en såkalt communitywalk, en fottur hvor Skjeberg-elevene fikk se hvordan vanlige mennesker bor i Zambia. Sterkt og spennende på en gang.
Deretter var det fotballtrening, før vi avsluttet dagen med å spille 1-1 mot et sammensatt lag fra Bauleni United Sports Academy. At vi spilte mot tiåringer og småjenter, tar vi ikke så tungt. Vi er fornøyd med uavgjort!
Lars Magnus Igland Røys skildrer dagen i en videoblogg som ligger her:


Se bilder her: 

 
 

Frivillig med varme

Frivillig arbeid med flyktninger står sentralt når Skjeberg Folkehøyskole fra høsten starter opp den nye linjen «Frivillig arbeid og mental styrke». Elevene her skal blant annet jobbe med båtflyktninger i Sør-Italia.

Glade møter: Elevene ved «Frivillighet» vil gjennom året stifte bekjentskap med mange ulike mennesker.

–  Når det i disse dager bygges gjerder i Europa for å holde flyktninger ute, og når Trump bygger mur mellom USA og Mexico, vil Skjeberg Folkehøyskole gjerne være en motvekt mot slike holdninger og handlinger, sa Mona Bromander under Åpen Dag på skolen sist lørdag. Hun vil ha rollen som hovedlærer for den nye linjen «Frivillig arbeid og mental styrke».
– Vi ønsker å stå for verdier som samhold og fellesskap, og varme og solidaritet med mennesker i en svært vanskelig livssituasjon, fortsatte hun.
Varm mottakelse? På grunn av krig og nød flykter titusenvis av mennesker fra alt de har kjært. Hva hadde vi ønsket oss om vi hadde opplevd det samme?

– Linjen har i disse dager et jevnt tilsig av søkere. Assisterende rektor Sveinung Finden er godt fornøyd med det nye tilskuddet til skolens allerede rikholdige fagtilbud.- Dette er noe vi har savnet ved Skjeberg Folkehøyskole, sier han. Linjens solidariske og varme verdier, passer godt inn i folkehøgskolens lange tradisjon for fellesskapstanken, og om å ta vare på hverandre, og ikke minst gi unge mennesker mulighet til å bidra på en vesentlig måte for andre mennesker i en vanskelig livssituasjon.
Trygghet: Barn på flukt har behov for og krav på det samme som norske barn. Som lek og undervisning i trygge omgivelser. (Foto: Projects abroad / Italia)

– Siste året har vi sett en klar dreining i europeisk politikk, der høyreradikale krefter og nasjonalisme får sterkere og sterkere fotfeste. Vi har sett det ved BREXIT-saken, valget i Italia og valgkampene i Tyskland, Østerrike og Frankrike. Med strømmen av flyktninger over Middelhavet føler vanlige folk urolige med god hjelp av politiske demagoger som fyrer opp under fremmedfrykten, mener Finden, som også underviser i internasjonale spørsmål.
Ny nabo: Denne ivrige sangeren besøkte Skjeberg Folkehøyskole tidligere i vinter under en besøksdag fra et lokalt mottak.

– Vi blir fort historieløse når vi selv har fått det godt. Jeg tror ikke nordmenn under andre verdenskrig hadde syntes noe særlig om at svenskene hadde bygd gjerde langs hele svenskegrensa for å holde nordmenn på desperat flukt fra krig og forfølgelse ute. Det samme med nordmenn og andre europeere som flyktet fra sult og fattigdom over Atlanteren til Amerika for 150 år siden i håp om en bedre framtid for seg og sine barn. I en slik tid er det viktig å stå opp og forsvare de grunnleggende menneskerettigheter, samt å vise dette gjennom praktisk handling. Og det vil våre nye elever på «Frivillighet» nå få en god sjanse til å bidra til, forsetter vår assisterende rektor.
Elevene på «Frivillighet» skal også jobbe med andre former for frivillig arbeid, som leksehjelp for asylbarn, besøk på eldrehjem, aktiviteter for barn på krisesenter og samarbeid med hjelpeorganisasjoner. Eller definere sitt eget frivillige prosjekt, og rett og slett starte sin egen frivillige organisasjon. Gjennom ulike meditasjonsteknikker skal de også jobbe med sin egne tanker, og styrke sin bevissthet på sine egne verdier og selvforståelse.
– Dette blir knallbra. Elevene får styrket sitt eget selvbilde både gjennom mental trening og praktiske handlinger. Og vi gleder oss veldig til å få kommet i gang med dette nye tilbudet. Vel møtt gutter og jenter!
Aktivitet: Barn er barn, og ungdom er ungdom. Alle liker de morsomme og utfordrende aktiviteter. Her fra «Projects Abroad» som denne linjen vil samarbeide med i Italia. 

 
Studieturen: Elevene på «Frivillighet» legger studieturen  til sydspissen av Italia der elevene skal jobbe med flyktninger i samarbeid med organisasjonen «Projects abroad»

Linjen «Frivillig arbeid og mental styrke» legger sin høsttur til støveltuppen av Italia. Dette området helt sør i Italia er mottaker av et stort antall båtflyktninger som kommer over Middelhavet. Linjen skal samarbeide med organisasjonen «Projects Abroad», og du vil som elev få jobbe med relevante og meningsfulle prosjekter rettet mot flyktninger og migranter i området.

Tett på: Som frivillig vil du jobbe tett på både barn og voksne, som vil gi mange nye og spennende relasjoner.

Som frivillig vil du jobbe i forskjellige områder rundt Calabria, hvor flyktninger og migranter har blitt plassert. Her vil du kunne bidra med flere oppgaver, som for eksempel:

  • Undervise i engelsk (eller italiensk!)
  • Hjelpe til på dagsenter for barn, slik at mødrene deres kan ta del i undervisning i språk og integrering
  • Fritidsaktiviteter
  • Assistere på kulturelle workshops som hjelper flyktninger og migranter å integreres i europeisk kultur (dette inkluderer blant annet diskusjoner rundt religion, likestilling, arbeidskultur
  • Delta i sosiale arrangementer for kvinnegrupper, for å hjelpe dem å integreres i lokalsamfunnet
  • Undervise i generelle ferdigheter, som for eksempel IT
  • Intervjue flyktninger og migranter for å kartlegge deres behov og forventninger for deres liv i Italia, og deres planer for fremtiden

Samtaler: Veiledning og hjelp til flyktninger for å fylle ut formelle papir vil kunne bli en del av jobben i Calabria.

– Vi er veldig glade for å få til denne avtalen med «Projects Abroad», sier hovedlærer ved linja Mona Bromander.
– Her vil vi komme til et etablert opplegg og vi kan gå rett inn i hjelpearbeidet med flyktningene. Både bosted, mat, program, sikkerhet og rekreasjonsdager vil bli ivaretatt av «Projects Abroad».
Aktivisering: Morsomme fritidsaktiviteter for store og små er både hyggelig og meningsfullt. Her prøves sjakkferdighetene.

Calabria har utsikt mot Middelhavet sørover, og mot Sicilia vestover. Den største byen er den vakre «Reggio di Calabria» med sin rike historie ved Messinastredet, som skiller Calabria fra Sicilia.
Som hjelpearbeider vil du her jobbe med flyktninger fra mange nasjoner, som har det til felles at de har krysset Middelhavet og blitt midlertidig internert i Calabria mens de venter på nytt oppholdssted. I tillegg til å bidra med undervisning og aktivisering, vil du kunne bistå flyktninger som trenger følge for å gjøre ærend utenfor sitt mottakssenter.
Her blir det mange muligheter til både å bidra og til å lære.
Siste nytt om turen: Elevene skal blant annet jobbe i landsbyen Camini, som er kjent for å ha blitt revitalisert gjennom alle flyktningene som har blitt bosatt der. I lenken under kan du se mer om «Aljazeeras» reportasje fra landsbyen.
http://www.aljazeera.com/news/2016/08/syrian-refugees-revive-italian-village-camini-160830065301496.html
Undervisning: Mye skal læres som ny borger i et nytt land, med en ny kultur og med nye naboer.

 
Ved Middelhavet: Calabria er en historisk spennende del av Italia, med en lang og attraktiv strandlinje mot Middelhavet.

Støveltupp: Reisemålet for høstturen til linjen «Frivillig arbeid og mental styrke» ligger helt på den sørlige tuppen av Italia.