Det har vært et underlig fantastisk skoleår så langt. I en tid der vi må tenke oss godt om uansett hva vi skal gjøre, der restriksjonene er mange og invaderende, så opplever vi at vi faktisk har det helt fantastisk på Skjeberg folkehøyskole. Vi har nemlig et helt nydelig folkehøyskoleår. 

Helt siden før elevene kom kunne man merke at dette kom til å bli et godt kull. Siden jeg er hovedlærer på Fotolinja var det mest de elevene jeg hadde kontakt med. De gledet seg til å begynne, de gledet seg til det sosiale, de gledet seg til alt de skulle lære. Det var lite fokus på hva de ikke kunne få. 

Utfordringer og løsninger
Da elevene kom til skolen hadde vi mange nye rutiner vi måtte få satt i system. Mat, undervisning, elevrom, og fritid, alt dette måtte vi finne gode løsninger på, og det gjorde vi. I ti dager gikk vi på eggeskall og håpet at vi skulle klare å komme oss gjennom det uten katastrofe og nedstenging. Endelig kunne vi åpne litt mer innad i skolen, men være nedstengt mot verden.  

Dette kunne så veldig fort endt i et skoleår der alt gikk rett vest, der ingenting gikk bra. I stedet ble det motsatt. Det ble en høst der smilene satt løst og løsningene ble funnet uten sure miner. Vi løftet sammen, og vi visste det. 

En stor glede
Som fotolærer så er en del av jobben min å fotografere aktiviteter og skolens elever. Dette gir meg en unik og herlig inngang til dem. Jeg får se dem gjennom kamera og jeg har alltid noe å snakke med dem om, fordi jeg er tilstede når de gjør noe. Enten det er konsert, radiosending, utstilling, elevkveld, fotballkamp eller fellesopplegg. Jeg får se dem utfolde seg på skolen og fange det i et bilde. Og det er en stor glede å gjøre det. 

Uforglemmelige minner
Det er rørende å se tilbake på en høst der elevene har vært så nydelig tilstede, så fantastisk positive til det vi har å gi dem. De har vært sitt ansvar bevisst og de har løftet skoleåret til noe helt uforglemmelig. Minnene er mange fra høsten. Uforglemmelige kleine fotoshoot i studio. Trivelige samtaler rundt middagsbordet. Bingokvelder på tilsyn. Herlige parodier på underholdningskveldene. Ellevill halloween i regi av elevrådet. 

Ifølge EPSI sin kundetilfredshetsanalyser har vi de mest fornøyde elevene. Jeg tror vi også har de mest fornøyde ansatte.
Heldigvis er vi ikke ferdige med skoleåret på Skjeberg folkehøyskole. Vi er bare halvveis. 
 
Les mer om linjetilbudet på Skjeberg folkehøyskole HER!
Følg oss på Instagram HER!
 

Hvert år får foto-elevene på Skjeberg folkehøyskole oppgaven ”Respekt”. Dette er en oppgave som er mye mer enn bare å øve oss på å bli flinke til å ta bilder. Den handler om å kunne se hver enkelt person på skolen som de er. Det er en mulighet for oss på foto å kunne jobbe med de andre linjene, og ikke minst en måte for resten av skolen å bli kjent med hver person, og kunne se den gode siden til alle. 

Vi ser hverandre 
I løpet av uka har vi jobbet sammen om dette prosjektet. Vi har tatt bilde av hver enkelt elev, mens resten av klassen har kommet på en setning om personen. Hver linje har kommet inn i fotoklasserommet og sittet i sofaen, og snakket om hva klassekameratene sine bidrar med, og hva som gjør de til seg selv. 

Samarbeid
Det var en annerledes uke for alle på foto. Vi måtte jobbe sammen, og samarbeide for å få det til. Det er ikke alltid like lett, når 11 elever med forskjellige meninger skal klare å komme til en enighet. Det var en lang uke, med mye arbeid, og vi var alle slitne.
Det var ikke før tirsdag ettermiddag, tre uker etter vi ferdigstilte oppgaven, da vi så på bildene som stod inne i spisesalen klare til å bli hengt opp, at vi skjønte hvorfor vi gjorde oppgaven.
For første gang i løpet av de fire månedene vi har gått her, så vi alle akkurat sånn som de er. Det var ikke noe å skjule seg bak. Kun et enkelt bilde og setning, som viste fram det fine i oss alle.

Det fantastiske folkehøyskoleåret
For at en folkehøyskole skal kunne være som den er, så er samholdet vi har viktig. Det er ikke alle som blir like gode venner, men alle er alltid velkommen med på alt. Det er en likhet mellom alle, og ingen skal bli utelatt. For at vi skal kunne ha det fantastiske året alle ønsker, så handler det om å klare å se hverandre som den vi er, og respektere alle for det vi er og det vi har å gi.

En vakker utstilling
Vi avsluttet hele prosjektet med å lage store linjevise plansjer, som vi har hengt opp i spisesalen, så alle kan se de. Resultatet har blitt rørende vakkert. Der skal de henge resten av skoleåret, og minne oss på hvorfor respekt er viktig.

Artikkelforfatteren er Lilli Storrønningen. Hun er elev på Fotolinja og er andre generasjons skjebergelev. Hennes far gikk på Skjeberg folkehøyskole på 70-tallet.

Er du nysgjerrig på hva mer vi gjør på Fotolinja så kan du lese mer HER.
Sjekk også ut Fotolinja sin Instagram 

Et stort samarbeidsprosjekt mellom linjene Musikkproduksjon og Filmproduksjon endte med en magisk konsert på Skjeberg Folkehøyskole. Her vises det stor faglig dyktighet både på scenen med egenskrevet musikk og med meget sterk fremføring. Som en del av hele scene utrykket ved siden av lyd og lysdesign ble det vist videofilmer i scenerommet. Dette ble et helhetlig og sterkt utrykk hvor musikk, lys, lyd og video gav publikum en magisk opplevelse. Vi ser musikerne Petter Sandtangen, Håvard Witzøe og Ask Årvåk Lund med låten Needle of death. Videoen som vises i bakgrunnen er laget av Andreas Staahl Radpey, Brage Trondsønn Strøm og Marco Mathisen. Denne videoen viser på en sterk måte innholdet i teksten til låten som fremføres.
Se video under!
Det vil komme mer fra konserten seinere…

Origami-tranen er et japansk fredssymbol. Hvert år minnes vi Sadako Sasaki, et offer for langtidsvirkningen etter bombingen av Hiroshima i 1945. Dette skoleåret skal vi ikke (grunnet Covid -19) overlevere tranene til fredssenteret i Hiroshima i mai. Tranene bretter vi likevel, og sender  tanker og ønsker, om fred for alle mennesker i verden. Livlige og flittige elever tok origamibretting «på helen», og etter noen timer var treet fullt av traner. De fleste tranene blir nok tatt med hjem til jul.

Elevene på Medialinjen har i høst hatt radioproduksjon som en stor del av innholdet på linjen. Torsdag 3.12 avholdes årets siste regulære LIVE-sending. Tidspunktet er satt til kl 16.00
Selv om Covid 19 pandemien har satt en stopper for utegående journalistikk så betyr ikke det at sendingen kun blir studioprat elevene imellom.
Flere kjente og kjære artister og personligheter dukker opp som telefongjester og snakker litt om deres forhold til jul. Samtidig blir det tid til litt selvpromotering av egne juleprosjekt være seg TV-program, juleturne eller plateslipp.

Kvelden før kvelden
Litt stas er det at prosjektlederen for «Kvelden før kvelden», Eva Rutgerson Bie slår av en prat med media-elev Ylva Storhaug-Paalgard i forbindelse med årets mest julete program på NRK. Dette programmet samler nok flest nordmenn i året, så derfor blir det spennende å høre hva Eva har å fortelle om forberedelsene og arbeidet bak programmet.
Denne torsdagen tilfører vi et nytt element til sendingen.. nemlig LIVE Youtube-stream. Dette for at de som er nysgjerrige på hva som skjer i studio kan følge med her. Vi anbefaler likevel å lytte til nettradiosendingen. Linken finner du nedenfor:
Her er bilder fra forberedelsene:

www.skjeberg.fhs.no/nettradioen  
Klikk på bilde for å følge sendingen

 

Podkast er en del av opplegget på Medialinja og Sportslinja på Skjeberg Folkehøyskole. Det er også et valgfagstilbud for elevene på skolen og dette er et fag som er mer populært enn noen gang.
Tre av jentene som har valgt dette valgfaget i år er elevene Frida Auke, Lilli Storrønningen og Silje Hamre. Samtlige går på skolens fotolinje og er overmodne for å komme i gang å produsere sin egen podkast som de har kalt : «På spissen»
Mye forberedelse
Før de kan komme skikkelig i gang er de nødt til å forberede produksjonen på flere måter. De må bl.a lage en pilot basert på en ide de i fellesskap har kommet fram til. De må også lage jingler og vignetter. Samt lage seg en fremdriftsplan. Publiseringsplattformen må de også bestemme seg for før de kan gå i studio. Foreløpig er jentene på planleggingsnivå men skal man måle ting etter iveren så er nok første episode rett rundt neste sving.

PÅ dagsorden
«På spissen» skal etter planen dreie seg om at jentene diskuterer seg igjennom diverse aktuelle tema og setter ting på spissen. Det er med andre ord bare å begynne og glede seg til «På spissen» slipper første episode.
På Skjeberg Folkehøyskole satses det fortiden stort på podkastproduksjon og skolen besitter tre podkaststudioer som er så å si daglig i bruk.
 

Sportsjournalistikk og idrett ved Skjeberg Folkehøyskole setter svært stor pris på vårt gode samarbeid med eliteserieklubben i ishockey, Sparta Sarpsborg. Samarbeidet har vært ekstra viktig dette skoleåret.

Tina Scott og Kristian Norvik er henholdsvis medieansvarlig i Sparta Sarpsborg og programleder for Sparta TV. De er i likhet med hovedlærer Thomas Lilleby på sportsjournalistikk og idrett svært fornøyde med samarbeidet så langt.

Det har vært en spesiell høst, og mye av det vi normalt driver med på sportsjournalistikk og idrett har ikke vært mulig å gjennomføre på grunna av pandemien.
Men når noen dører lukkes åpnes andre.
Sparta får ikke lov til å ta inn mer enn 200 tilskuere på sine kamper og har derfor gjort en ekstra satsing på Sparta TV. Det krever både folk og ressurser. Og siden Sparta trengte hjelp og vi flere arbeidsoppgaver utenfor skolen, fikk vi her en vinn-vinn-situasjon for begge parter.
Les også:
Sport besøkte Spårtsklubben
– Med et begrenset budsjett i en liten klubb er vi som så mange andre avhengig av frivilligheten. Vi har en fin gruppe frivillige som utgjør Sparta media, men vi er på langt nær mange nok til å gjennomføre alle oppgaver både før, under og etter kamp.

 
– Derfor har det vært helt avgjørende for oss å samarbeide med Skjeberg folkehøyskole. Dette samarbeidet stekker seg over flere år, men i år har vi kanskje hatt et tettere samarbeid enn noen gang, og vi gleder oss til resten av sesongen, sier medieansvarlig i Sparta Sport Tina Scott.
Programleder for Sparta-TV, Kristian Norvik er enig med Scott:
– Sparta har et godt samarbeid med folkehøyskolen. For Sparta TV sin del er samarbeidet veldig verdifullt. Vi har startet med livsendinger før, under og etter hver hjemmekamp. Elevene kjører teknikken og gjør intervjuer i pausene. Elevene virker positive og ivrige. Vi kunne rett og slett ikke gjort dette uten samarbeidet med Skjeberg Folkehøyskole. Tusen takk, sier programleder Kristian Norvik.
 

 
Les også: Passer både jenter og gutter
Våre elever styrer teknikken og hjelper til slik at Sparta får TV-bilder ut til sine mange og ivrige supportere, og våre elever får verdifull og relevant praksis.
Tina Scott sier dette om bakgrunnen for det utvidede samarbeidet:
– Med den pågående pandemien med påfølgende begrensninger i publikumskapasitet på våre kamper fant vi fort ut at vi måtte formidle både kamper, informasjon og opprettholde interessen til våre supportere på en annen måte enn tidligere. Vi ønsket derfor å satse bredere på digitale plattformer i form av Sparta TV, med både reportasjer og livesendinger, podcast, instagram og twitter blant annet.

Elevene har også grepet mulighetene og det er nesten så skolen må ha venteliste for dem som vil være med å bidra, til tross for at alt foregår utenom ordinær skoletid.
– Vi har opplevd interesse og engasjement siden vårt første møte med skolen, og har hatt hele klassen på besøk både under omvisning og på kamp. Vi har en håndfull flinke elever hver kamp som hjelper oss med oppgavene som må utføres, og vi håper at enda flere kommer og utfører oppgaver ettersom kampene kommer tett fremover, smiler Scott.
– Tidligere har elevene skrevet artikler og tatt bilder, mens vi i år også har fått hjelp med produksjon av direktesendt TV og instagram-oppdateringer. Vi håper også å kunne benytte oss av elevene til både twitter-oppdteringer og podcast-innspillinger, intervjuer og andre ting fremover. Dette er god erfaring elevene tar med seg videre i livet og utdanningsløpet, mens vi får hjelp til å levere produkter av høy kvalitet, fortsetter hun.

Når man kommer rett fra videregående og har null erfaring fra journalistisk arbeid, kan det kanskje være litt skummelt å hoppe rett inn i en jobb for en eliteserieklubb i Norges nest største publikumsidrett. Og læringskurven har nok vært bratt, men Scott synes elevene har taklet det fint.
– Hver kampdag har vi møtt uredde, læringsvillige elever, som tar oppgavene på strak arm, kaster seg inn i det vi har satt de til å gjøre og utfordrer seg selv. Resultatene har vært strålende og vårt samarbeid med folkehøyskolen har vært helt avgjørende i vårt arbeid med å få informasjonen ut til supportere, og vi setter utrolig pris på engasjementet til både elever og lærere.

Scott poengterer også at dette er verdifulle erfaringer å ta med seg for elevene videre i livet.
– Vi ønsker at Sparta skal være en plattform der elevene får reel arbeidserfaring innen sportsjournalistikk, og får et innblikk i hvordan det er å jobbe med idrett på det høyeste nivået i Norge. Her får de utfolde seg og skape ekte artikler, engasjement og erfaring.
– I Sparta har vi et slagord som lyder «en av oss», vi er avhengig av alle om vi skal lykkes, og Skjeberg folkehøyskole er i aller høyeste grad nettopp dette, og en stor bidragsyter for oss, avslutter mediesjef Scott.
Sparta-TV kan du se her:
Sparta-TV
 

Mediaelevene er i full gang med radioperioden og jobber fortiden med å fylle de regulære direktesendingene som sendes hver torsdag, direkte på Radio Skjeberg.
Radio-opplæringen på Skjeberg Folkehøyskole tar høyde for at du får prøve deg i alle roller i forbindelse med en direktesending. Produsent, tekniker, journalist og SOME-ansvarlig er noen av oppgavene som rullerer i løpet av perioden og dette oppleves for noen som litt skummelt men som Ragnhild sier: Det går bra, du må bare øve!
Trygge omgivelser
Det er det som er fordelen med å gå på folkehøyskole, her kan man øve i trygge omstendigheter med proft og aktuelt utstyr.

I dette tilfelle hadde mediaelev, Ragnhild Årvik lyst til å intervjue den tidligere eleven og TV-programlederen, Øivind Mund som for tiden er aktuell med ny sesong av The Voice på TV 2.
Hør direktesendingene på Radio Skjeberg her..
Her kan du høre intervjuet! Intervju Øyvind Mund

 

 

Torsdag 5. november fikk elvene på Skjeberg folkehøyskole en uforventet beskjed. Alle lå på hvert sitt rom og fortsatte å slumre alarmen, da beskjeden kom over høyttaleren. En ansatt på skolen hadde blitt smittet av covid-19. Det var mange tanker som gikk rundt i hodet på alle. Blir vi sendt hjem? Havner vi i karantene? Får vi sett de andre? Alt var usikkert.

Plutselig gikk vi fra å være sammen hver dag, og kunne klemme og sitte tett inntil hverandre, til å ikke få lov til å være i samme rom. Alle planene og forventingene til helgen ble snudd på hodet, og det var en skuffelse som lå over skolen. 

Torsdag kveld skjedde det noe mellom elevene, som føltes som et vendepunkt i karantene. Det hadde vært en lang og dyster dag for alle, men da ”Stand By Me” av Ben E. King begynte å spille høyt, sto alle samlet ute og sang med. Det var da det gikk opp for oss, at til tross for at vi måtte holde oss fra hverandre, så sto vi sammen om det.

Dagene i karantene ble fylt med mye forskjellig. På foto fortsatte vi å spise lunsj sammen, enten i gangen med dørene på rommet vårt åpent, eller ute. «Skal vi danse»- lørdagen fortsatte, bare flyttet til fotogangen med prosjektor. Lærerene hadde radiosending som alle elevene var ivrig med på gjennom telefon. Vi satte opp en utekino, og så på ”The Breakfastclub”. Det var digitale quizer, og mye facetime. Det ble mange turer på alle, og snakking med hverandre gjennom vinduene. 

Hele skolen ble preget av pandemien, inkludert skoleoppgavene vi jobbet med. På foto satte vi i gang med et karantenekunst prosjekt, hvor vi skulle få fram følelsene vi hadde inne på rommet. Vi valgte selv hvordan vi ville vise det fram. Det ble laget tiktoker og tatt bilder som dokumenterte hva vi gjorde og følte. Det ble vist de koselige stundene med romkameraten, ensomheten uten de andre, friheten av å kunne gå ut en tur og kjenne på den friske luften. 

Selv om den to meters avstanden var lang, og det ikke var lett, var det ingen sure ansikter å se på skolen. Vi visste at uansett hvor vanskelig det var, så kom vi oss gjennom det sammen, og støttet hverandre, akkurat som Ben E. King sang om. 

Artikkelforfatteren er Lilli Storrønningen. Hun er elev på Fotolinja og er andre generasjons skjebergelev. Hennes far gikk også på Skjeberg folkehøyskole på 70-tallet.
(Alle elever og ansatte ble testet i karanteneperioden, og heldigvis hadde ingen blitt smittet.)

Er du nysgjerrig på hva mer vi gjør på Fotolinja så kan du lese mer HER.
Sjekk også ut Fotolinja sin Instagram 

Det har rukket å bli en tradisjon allerede at Fotolinja samarbeider med Fretex i Halden. I år er det faktisk tredje gangen vi får låne klær av dem og gjør en fashionoppgave der Fretex får bruke bildene våre i deres arbeid. Det må vi innrømme er en veldig hyggelig og god tradisjon. 

Tradisjonen tro
Det er flere ting som gjør denne tradisjonen hyggelig. Ikke bare er det veldig gøy å besøke Fretex i Halden. De har jo så utrolig mange kule og annerledes klær. Masse vintage greier som en fotograf bare elsker. Men vi blir også tatt imot med åpne armer, og det er tydelig at det betyr mye for elevene på fotolinja. Elevene føler seg velkommen og frie. Det hører man på lang avstand. 

Lykken er et kakestykke fra Polly’s
I tillegg så pleier vi å gå på Polly’s tearoom og spise kake når vi er i Halden. I år måtte vi gjøre det på en litt annen måte på grunn av smittevernstiltak, så da bestilte vi kake som vi spiste i cafeen hos Fretex. Der fikk vi spre oss utover, og så fikk vi dele kaken med de ansatte og det var nok populært. Bedre gulrotkake skal man lete lenge etter. Og den kremen da. Den drømmer vi enda om. Veldig søte drømmer da. 

Lage sin egen oppgave
Etter at klærne er plukket ut og fraktet hjem fortsetter arbeidet med fashionoppgaven. Antrekk og detaljer legges ut og sorteres. Ting tar form og elevene finner ut hvordan de skal gjøre sin første fashionshoot. Elevene har fått opplæring i studio, men nå skal de klare det på egenhånd. De hjelper hverandre og får hjelp av JT om de trenger det. Men det er viktig at man får prøve selv først. Å lære er å oppdage, og da må man ha litt å oppdage selv. 

Resultatene er på vei inn
Etter at bildene er tatt skal de redigeres. Og så har vi gjennomgang. Denne gangen har elevene og JT blitt enige om at vi skal ha en delgjennomgang. Det betyr at vi har en rask gjennomgang for å se om det er noen ting vi bør eller kan gjøre annerledes. Deretter får elevene en mulighet til for å få bildet helt slik de ønsker. Når vi gjør det slik får elevene en perfekt mulighet til å sammenligne før og etter, og ser selv hvordan de kan utvikle seg som fotograf. Slik lærer de til neste gang og kan dermed luke ut “feil” i første runde. 

Det er en talentfull fotogjeng hos oss på Skjeberg folkehøyskole i år også. De ønsker å lære mest mulig dette skoleåret og vi er allerede godt i gang med det. Vi gleder oss til fortsettelsen. 

Er du nysgjerrig på hva mer vi gjør på Fotolinja så kan du lese mer HER.
Sjekk også ut Fotolinja sin Instagram