Mediaelevene pakket sakene sine og gjorde seg klare for et døgn på skjærgårdsidyllen, Makø gård og sommercafe. Driverne av stedet Tore Amarius og kona Lene tok imot oss onsdag og det var nok litt av en overraskelse for de fleste av elevene hvor flott det er på denne plassen som nærmere bestemt ligger på øya Nordre Sandøy på Hvaler.

Mediaelevene pakket sakene sine og gjorde seg klare for et døgn på skjærgårdsidyllen, Makø gård og sommercafe. Driverne av stedet Tore Amarius og kona Lene tok imot oss onsdag og det var nok litt av en overraskelse for de fleste av elevene hvor flott det er på denne plassen som nærmere bestemt ligger på øya Nordre Sandøy på Hvaler.

Hensikten med en slik tur er å «riste sammen» gjengen før vi begynner med skolen på ordentlig. Selv om vi var der kun ett døgn på øya var det mye vi rakk, slik som omvisning, skogstur, bading, fisking og ikke minst sosial mingling. Overnattingen fant sted på sovesaler og sånt skaper jo alltid gode minner enten det er høylytt snorking eller buskisvitseri etter lyset er slått av.

Stedet er en bortgjemt perle der ute i Hvaler-arkipelet. Lene og Tore er opptatt av at de som besøker stedet skal senke tempoet, la inntrykkene få synke innover og slappe helt av. Maten produserer de selv, riktig nok grønnsaker og tilbehør i iallfall . Økologisk tankegang står sterkt og middagen som ble servert (lammegryte) ble inntatt i mengder sammen med ovnsbakte selvproduserte økologiske rotgrønnsaker.

Historisk sus
Selve stedet (Makø) har røtter helt tilbake til Tordenskiolds tid tidlig 1700-tallet. Da ble stedet benyttet som feltsykehus /militærleir. Selveste Petter Wessel (Tordenskiold) mest kjent for slaget om Dynekilen (1716) hvor han overrumplet og nedkjempet store deler av den svenske marinen, fraktet som kjent det svenske krigsutbytte hit for deretter å bli hyllet av danskekongen for sin store bragd. Flere av plassene omkring Makø bærer preg av dette og har fått navn etter den store sjøhelten, bl.a. Tordenskiolds-bukta.

Sees snart igjen
Mediaelevene var skikkelig fornøyd med overnattingen og storkoste seg virkelig. Makø-sjefene Tore og Lene la jo heller ingen demper på oppholdet med sitt smittende humør og gode anekdoter. Det blir nok ikke siste gang vi reiser på tur med denne gjengen, kanskje reiser vi tilbake senere.. hvem vet? Takk for denne gang iallfall.

Nytt av året på linja "Foto - fashion og kunst" er at du kan få lære å sy en japan-inspirert topp. Den er veldig enkelt designet og passer alle størrelser og kjønn.

Nytt av året på linja «Foto – fashion og kunst» er at du kan få lære å sy en japan-inspirert topp. Den er veldig enkelt designet og passer alle størrelser og kjønn.

Lett å lære

Hvis man aldri har sydd før, må et mønster være enkelt. Fordelen med japansk workwear er at det er superenkelt designet. Det er ment å være billig og effektivt å produsere. Derfor får alle det til. I alle fall med litt hjelp.

To skjorter som er sydd med samme mønster. Belegg i halsen gjør at det får en veldig fin og definert linje i halsen. På den fremste gir kontrastfargen litt ekstra piff. Her er sømmene sydd med ekstra tjukk tråd for å vise godt. Stoffene er spunnet, farget og vevd for hånd, uten bruk av strøm.

Gøy med søm

Å sy egne klær er utrolig gøy. Det gir en klær med en personlig touch og særpreg. Sømmene ikke være perfekte. Det er bare gøy med litt skeive klær. Akkurat som med folk.

På denne skjorta er sømmene så nøytrale som mulig for å forsterke inntrykket av stoffet. Her er jarekantene (selvedge) brukt som ekstra dekorasjon på lommen. Dette stoffet er produsert uten bruk av strøm, så det er veldig kult.

Ikke obligatorisk

Dette er et frivillig prosjekt som vil kunne gå gjennom store deler av skoleåret, siden vi ikke har så mange symaskiner til rådighet. Men veldig kos når man trenger et avbrekk og noe annet å holde på med.

En leken lomme på en skjorte i tynt denim. Skeive sømmer hører med.

Effektivt design

Skjorta er designet av hovedlærer på Foto – fashion og kunst, Jan Tore. Han liker enkle plagg som ikke krever for mye sømtekniske finesser for å få et fint resultat. Her er det mest rette sømmer og rene flater. Selv bruker han noen korte timer på å sy en ferdig. Den kan sys i hvilket stoff som helst, men får et best resultat når det er et fast stoff uten elastikk, mener han. Da blir fallen i stoffet veldig fin.

Her er det sydd belegg på i ermene også. Dette skaper litt mer kontrast og gjør plagget litt mer gøyalt å ha på.

One size

Skjorta er designet for å passe alle, men trenger man å utvide den er ikke det noe problem. Man må bare gjøre det før man begynner å klippe. Og så må man huske at man ikke trenger å følge alle reglene for å få et fint resultat. Det viktige er at du selv blir fornøyd.

Mønsteret består av to hovedddeler; bakstykke og framstykke. I tillegg lærer du å sy på belegg i halsen, slik at den blir blir flat og fin. Det beste er egentlig at man slipper å sy på egne armer, siden disse er en del av de to hoveddelene. I tillegg er framstykket justert slik at fallen i skjorta blir ekstra fin. Vil man ha lomme på så er ikke det vanskelig heller. Man må bare være litt nøyaktig, og huske å bruke knappenåler. 

3. Da er halsen pen og jevn.

Og etterpå må jo plagget fotograferes i studio. Vi gleder oss til å se resultatene!

Les mer om Foto – fashion og kunst HER!

Sjekk ut fotoelevene på Instagramkontoen som de styrer selv.

Skoleåret er over, og det er vemodig å se seg tilbake. Alle bildene vi tok. Alt det rare Jan Tore gjorde. Alt vi lærte. Tv på storskjerm i klasserommet. Uenighetene. Det vi vokste på. Og så dro vi til Japan! Wow!

Skoleåret er over, og det er vemodig å se seg tilbake. Alle bildene vi tok. Alt det rare Jan Tore gjorde. Alt vi lærte. Tv på storskjerm i klasserommet. Uenighetene. Det vi vokste på. Og så dro vi til Japan! Wow!

Foto på tur.

Alt vi lærte forberedte oss på det neste

Det er fint å minnes alle de gode bildene fotoelevene tok dette skoleåret. For de ble det mange av. Det ble en magisk 9 måneders reise i utvikling og vekst. Det ble et skoleår der ikke alt gikk på skinner alltid, men der resultatet alltid var verdt å vente på. Som da dere slåss med identitet-oppgaven, og resultatet ble så bra. Man finner det man trenger inni seg.

På Munchmuseeet i Oslo.

Foto, fashion og kunst

Gjennom året har fotoelevene fått vise hva som bor i dem i alle ulike fotosjangere. Ikke bare fashion og kunstfoto, men i alle sjangere. Og elevene har fått lære det som trengs for å ta bildene de ønsker å ta. Ikke bare med tanke på det kameratekniske, men også lyssetting, komposisjon og redigering. Dermed har også bildene blitt bedre og bedre gjennom skoleåret.

Ut på tur

I den fantastiske bambusskogen utenfor Kyoto.

Det var veldig gøy og spennende å reise på tur med dere. Som da vi var på bli-kjent-tur og laget pizza sammen på Oppsjø. Da vi hadde utstilling i gågata i Sarpsborg. I Oslo da vi var på kurs i sosiale medier og gikk på Munchmuseet. På Dusa der vi fotograferte solnedgangen. På bilkirkegården der vi hadde workshop i røyk og blitz, og holdt på å regne bort. Og i Gøteborg der vi spiste verdens største kanelbolle og koste oss med analog fotografering. Da vi besøkte Fretex og lånte nærmest halve butikken med oss tilbake til skolen og fashion photoshoot. Og selvsagt den største turen av dem alle: JAPAN! Det var uforglemmelige dager sammen med dere.

Workshop i røyk og blitz på bilkirkegården i Sverige (Foto: Mohammad Baqer Shakeri)

Å lære er å oppdage

Det ble et helt nydelig skoleår. Alle lærte mye. Også læreren. Man lærer gjennom å oppdage, og erfare. Og så setter man spor gjennom den man er og det man gjør. Og det beste er at elevene alltid setter spor i oss som jobber på Skjeberg folkehøyskole. Så takk for et herlig skoleår sammen med dere!

Rådyrene i Nara-parken var forbausende tamme.

Les mer om Foto – fashion og kunst HER!

Sjekk ut fotoelevene på Instagramkontoen som de styrer selv.

Gina&Dina

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lil Y.Hansen har mye på hjertet❤️
«Førsteinntrykket mitt av Graf og Skjeberg var veldig positivt. Jeg hadde allerede forventet å møte mennesker som var interessert i samme ting som meg og var åpne for nye vennskap.» Hilsen Gina.

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lil Y.Hansen har mye på hjertet❤️
«Førsteinntrykket mitt av Graf og Skjeberg var veldig positivt. Jeg hadde allerede forventet å møte mennesker som var interessert i samme ting som meg og var åpne for nye vennskap.» Hilsen Gina.

Vi møttes igjen allerede denne sommeren!

Allerede første dagen følte jeg meg som en del av et begynnende fellesskap og snakket med mange ulike personer. Klassen ble kastet rett inn i et stort prosjekt uten å kjenne hverandre og gjorde at vi måtte bli flinke til å kommunisere med hverandre kjapt. For min del var prosjektet en god måte å bli kjent med hverandres arbeidsmetoder og ferdigheter samt bygge samhold. Vi kom stort sett godt over ens innad i graf, og etter hvert begynte den positive energien i graf rommet å tiltrekke seg elever fra andre linjer også. Jeg var veldig heldig som kom i en så sosial og morsom klasse, med en humoristisk og blid lærer.

Det var hovedsakelig to ting som motiverte meg til å velge grafisk design på Skjeberg: nysgjerrighet for kunst og design og linjereisen. Etter å ha spilt piano og drevet musikk i 13 år følte jeg for å prøve noe helt nytt. Jeg hadde absolutt ingen erfaring innenfor grafisk design fra før av, men jeg likte konseptet av visuell estetikk og så liker jeg å tegne. Jeg ville også bli flinkere, lære å bruke Adobe-programmer og lære andre grafiske teknikker. I starten var jeg engstelig for om jeg kom til å henge langt bak alle andre i klassen, men etter hvert innså jeg at det ikke var viktig og at alle var veldig talentfulle på ulike måter. 

At grafisk design på skjeberg hadde ekstra fokus på japansk grafikk og attpåtil hadde linjetur til Japan var kanskje det som overbeviste meg fullstendig til å søke. Jeg er fra Kina selv og har derfor hatt stor interesse for øst asiatisk historie og kultur. Kina og Japan sin kunst og kultur er jo nært relatert. Videre fanget spesielt japansk popkultur øyet mitt som barn og har vært en viktig del av oppveksten min. Å dra til Japan var derfor lenge en drøm for meg som kunne bli virkelighet på Skjeberg. 

Japanturen ble naturligvis også et stort høydepunkt for meg i tiden min på folkehøgskole. Selv om vi møtte mange utfordringer var turen likevel helt fantastisk. Personlig likte jeg det høye tempoet på reisen, de nye inntrykkene og at vi fikk dratt så mange steder på så kort tid. Jeg fikk ta t-banen rundt hele Tokyo og utforsket Shibuya, shoppet i Harajuku og spilt arkadespill i Akihabara. Videre fikk jeg nyte lange gåturer langs elva i Kyoto og spist utrolig god tradisjonell mat. Vi dro til Hiroshima og besøkte fredssenteret, gikk på fjelltur på øya Miyajima og bodde i et buddhistisk tempel på Koyasan. Etter å ha vært innom Kyoto en gang til, avsluttet vi turen vår i Tokyo. Der hadde vi kalligrafi-workshop med den profesjonelle kalligrafen Shin Ei og vi fikk også sett fantastiske installasjoner på TeamLab Planets. Jeg kunne aldri opplevd en så intens og lærerik tur hvis jeg ikke hadde søkt grafisk design på Skjeberg folkehøgskole.

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lill Y. Hansen har mye på hjertet❤️

«Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet» Hilsen Dina Lill

Noen av Graferne møttes i sommer og to av dem har beskrevet noen av sidene og opplevelsene de har fra sitt år på folkehøyskole. «Roomisene» Gina Ru Huse Dalen og Dina Lill Y. Hansen har mye på hjertet❤️

«Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet» Hilsen Dina Lill

Å velge å gå på folkehøgskole var en naturlig beslutning for meg da jeg trengte et avbrekk fra den tradisjonelle skolehverdagen, og ønsket å prøve noe nytt. I motsetning til noen som kanskje har klare karrieremål, var jeg usikker på hva jeg ville gjøre videre, og hadde behovet for å eksperimentere og teste nye interesser.

Jeg hadde forventet at mange jeg ville møte på linja tok linjevalget basert på en sikkerhet de hadde om faget. Det var en intimiderende tanke, fordi jeg ikke hadde drevet med grafisk design tidligere, men ønsket å utforske min kreative side. Det viste seg at det var mer variasjon enn det. Flere hadde tidligere erfaring, andre ikke. Noen hadde målet om å gå videre med design, andre ikke. Linja var fylt med ulike personligheter, som var gode på forskjellige ting. Både innenfor linja, og på skolen generelt, var det mange inspirerende mennesker jeg har fått muligheten til å bli kjent med.

Et av høydepunktene i løpet av året for meg var oppgaven vi fikk om å velge et mantra som vi skulle ha litt i bakhodet før reisen til Japan. Jeg valgte «Mot». Dette mantraet fungerte for meg som drivkraft gjennom året. Dette var den avsluttende utstillingen for Grafisk Design linjen, 18 bannere og mantraer malt med blekk på papir.

Vi hadde også den utrolige muligheten til å kalligrafere vårt mantra i Japan, som ble en minnerik opplevelse for meg. Vi fikk også oppleve mange steder i Japan, som for eksempel å se det travle og moderne bylivet i Tokyo, til å overnatte i et rolig og tradisjonelt buddhistisk tempel i Koyasan — Det var virkelig en unik opplevelse jeg vil bære med meg resten av livet.

Det ble en begivelsesrik reise.

Utenfor skoletiden skaper man også mange høydepunkter. For meg var det særlig sene kvelder på linje-rommet, hvor noen jobber mens andre snakker sammen eller ser på film. Samhold og å prøve å bli kjent med andre hadde mye betydning for mitt opphold. Derfor satt jeg også veldig pris på linje-turen vi hadde til Homlungen og skoleturen til Gjendesheim, hvor vi spilte mye Mafia — elsker virkelig det spillet. Og jeg kan ikke glemme maten! Vi fikk servert masse god mat på skolen, også for en veganer!

Grafisk design-linja på Skjeberg Folkehøyskole er et godt sted for de som ønsker å utvikle seg kreativt. Du får muligheten til å prøve deg på forskjellige områder og utforske ulike designformer. Enten det er det digitale og moderne som logo- og chibi-design, plakatkunst og animasjon, eller det mer tradisjonelle som linotrykk eller kalligrafi. Å jobbe med både det analoge og digitale gir et helhetlig inntrykk av grafisk design, man kan få prøvd seg på det meste. Læreren, Mona, oppmuntrer også til dette. Benytt mulighetene du har!

Graf-flokken i begynnelsen av skoleåret.

Etter et år på Skjeberg folkehøgskole, og med fokus på «Mot» som mantra, ser jeg tilbake på en givende opplevelse. Jeg har lært å søke flere utfordringer og gå utenfor min komfortsone. Det eneste jeg kanskje angrer på, nå som jeg skriver denne teksten, er hvor få bilder jeg tok i løpet av året… Jeg er takknemlig for mulighetene jeg fikk gjennom året. Selv om jeg nok ikke blir en grafisk designer, er det mye jeg kan ta med meg videre både innenfor og utenfor faget. Jeg er inspirert til å fortsette å teste nye ting, og kjenner at jeg har funnet ny nysgjerrighet.

Når dette skrives spilles fotball-VM for damer i Australia og New Zeeland, Vi på sportsjournalistikk og idrett ønsker at det økte fokuset på jenter og damer i idretten også skal gjenspeiles blant våre elever og ønsker å rekruttere flere jenter. I denne bloggen kan du la deg inspirere av jenter som er tidligere elever hos oss.

Når dette skrives spilles fotball-VM for damer i Australia og New Zeeland, Vi på sportsjournalistikk og idrett ønsker at det økte fokuset på jenter og damer i idretten også skal gjenspeiles blant våre elever og ønsker å rekruttere flere jenter. I denne bloggen kan du la deg inspirere av jenter som er tidligere elever hos oss.

Det blir flere og flere damer som jobber med sport i mediene. Er det også din drømmejobb? Den drømmen kan starte med et år på sportsjournalistikk og idrett på Skjeberg Folkehøyskole. Liker du å ta bilder, skrive blogg, filme. Drømmer du om å lage TV eller podcast, eller kanskje du vil oppleve hvordan idretten kan forandre liv for sårbare barn i Zambia?

På Skjeberg kan man lage reportasjer om hvilke idretter man vil. Det er altså ikke slik at man må spille fotball, eller være håndballinteressert. Har du gode ideer innenfor hvilken som helst idrett er sjansene store for at du får prøve deg.

Sjekk ut hva våre tidligere elever Eline og Flavia skriver om sitt år på Skjeberg ved å klikke deg inn på linkene under her:

Eline sin blogg om året på Skjeberg
Flavia sin blogg om året på Skjeberg

Høres det spennende ut? Vi har fortsatt noen ledige plasser kommende skoleår, så hvis du vil oppleve det samme som Flavia og Eline, uansett om du er jente eller gutt, så kan du søke her:

Eline og Flavia sammen med resten av linja på avslutningsdagen.

Å uttrykke seg selv med foto er spennende og gøy. Å lære seg hvordan er minst like interessant og utrolig givende. Du lærer deg å stole på deg selv, dine ideer og din skaperglede.

Å uttrykke seg selv med foto er spennende og gøy. Å lære seg hvordan er minst like interessant og utrolig givende. Du lærer deg å stole på deg selv, dine ideer og din skaperglede.

Emma da vi var på tur til Gøteborg

«Det som jeg likte best med fotolinja var den kreative friheten vi hadde. Vi hadde muligheten til å drømme opp fotoshoots og utføre akkurat slik vi ville. Jeg synes vi fikk til veldig mye kult på grunn av det.»

Emma Ajluni, USA, Elev 2022-23

Jeg er ikke kreativ?

Mange som begynner på Foto – fashion og kunst tror at de ikke er kreative. Det vet vi ikke stemmer, siden det er en muskel som må trenes for at man skal bli god på det. Hos oss lærer du deg måter å finne kreativiteten din, leke med den, utvikle den og utvikle ideene dine.

Vi hadde en herlig tur til Dusa i fjor

Sosialt og hyggelig

Det er alltid mye sosialt og hyggelig som skjer på fotolinja. Både i skoletiden og fritiden. Vi legger til rette for at alle skal trives og kunne være med å skape et godt miljø på linja. Vi drar på forskjellige turer og utflukter, hjelper hverandre og noen ganger steker vi vafler sammen. Og hvis du har et forslag til noe vi kan gjøre sammen, er det helt supert.

På fotosafari i solnedgangen

Å IKKE lage det man tror læreren liker

Noe av det viktigste du lærer på fotolinja er å ikke lage det du tror læreren liker. Mange er blitt altfor godt opplært i dette gjennom 12 år på skole, så dette bruker vi litt tid på å avlære deg. Du kommer til oss for å utvikle deg, ikke for å bli tankeleser på hva læreren din liker.

Bilde til utstillingen vi gjorde på høsten 2022. Kult og kreativt! (foto: Adele Wilhelmsen)

Fashion, kunst og deg

Oppgavene og workshoppene vi har på fotolinja er laget for at hver enkelt elev skal få utbytte av dem. Derfor er det DU som skal tolke dem og gjøre din versjon. Du vil få så mye veiledning og hjelp som du trenger. Husk du kommer til oss for å lære og for å utvikle deg, ikke for at du kan alt.
Du har med andre ord «lov til» å teste ut, feile og å lykkes. Det er en god miks som du vil lære mye av.

Fra oppgaven der vi lånte klær fra Fretex. Så kult og så enkelt! (foto: Sofie Knutsen)

Alt fra mobilfoto til analogt foto og mørkerom

Hos oss lærer du det tekniske du trenger for å ta bildene dine. Du lærer å se på en ny måte, og du lærer deg hva som gjør et godt bilde enda bedre. I tillegg lærer du bilderedigering og ikke minst lyssetting i studio. De fleste elevene på foto elsker også å få prøve filmfoto og mørkerom. Skikkelig oldschool

Sofie i mørkerommet

Vi har også mye kult utstyr som du kan låne når du trenger noe ekstra. Vi har proffe kamera, objektiver og lamper, så her kan du virkelig utfolde deg.

Lek med oppfatningen av rom og identitet gjennom speil (foto: David Fagervik Gaden)

Forsidebilde: Mohammad Baqer Shakeri

Les mer om Foto – fashion og kunst HER!

Sjekk ut fotoelevene på Instagramkontoen som de styrer selv.

Vi du lære deg å lage engasjerende og profesjonelle podkaster? Få tips og trix fra etablerte podkastere? Kanskje møte ditt podkastforbilde? Da er Medialinjen på Skjeberg Folkehøyskole linja for deg. Uansett om du er nybegynner eller ønsker å perfeksjonere din allerede etablerte podkast eller bare ha det gøy i studio. På Medialinja får du alt du trenger for å lykkes.

Skolebesøk hos Radio Rock.. Dette var gøy!!

Vi du lære deg å lage engasjerende og profesjonelle podkaster? Få tips og trix fra etablerte podkastere? Kanskje møte ditt podkastforbilde? Da er Medialinjen på Skjeberg Folkehøyskole linja for deg. Uansett om du er nybegynner eller ønsker å perfeksjonere din allerede etablerte podkast eller bare ha det gøy i studio. På Medialinja får du alt du trenger for å lykkes.

Vi har flere proffe lydstudioer og du får veiledning i alt fra planlegging og research til opptak og redigering. Du vil lære alt om å skape innhold som fanger lytternes oppmerksomhet, hvordan du bruker riktig utstyr og programvare og optimalisere lydkvaliteten. Du får også en del tips og triks om hvordan du kan øke lyttertallet ditt.

Øvelse gjør mester
Med podkastkurset vil du oppdage din unike stemme og utvikle ditt eget personlige uttrykk. Uansett om du vil lage en podkast om dine lidenskaper, dele kunnskapen sin eller skape underholdning, på Skjeberg gir vi deg alt du trenger for å lykkes.

Ikke gå glipp av denne sjansen for å bli en podkaststjerne. Søk på Skjeberg Folkehøyskole/ medialinja i dag og start din reise mot å skape ditt eget podkastunivers.

Våre studioer er åpne hele skoledagen til langt utpå kvelden og hvis du trenger nattåpne lokaler så fikser vi det også.  Plassene fylles fort opp så ikke nøl med å søke.

Miksing og mastering er helt avgjørende for sluttresultatet!

Miksing og mastering er helt avgjørende for sluttresultatet!

Møtes på musikkproduksjon

Hvert år møtes rundt 15-20 elever hos oss på linjen Musikkproduksjon. De har masse til felles – de har mekket låter på jente- eller gutterommet, øvd i en fuktig kjeller med noen kompiser, sunget eller vært DJ på en skoleavslutning eller to.

SLITER MED Å FÅ SANGER FERDIGE

Mange er utrolig kreative og de sitter på mange fine musikalske ideer. Det mange sliter med, er å få gjort disse ideene ferdige til sanger de kan gi ut.

Prosessen med å komponere, arrangere, spille inn, mikse og til slutt mastre en sang, virker vanskelig for mange. Hos oss får du all den hjelpen du måtte trenge.

VI LÆRER DEG KNEPENE

Ikke bare lærer du masse triks og knep av de andre elevene, hos oss har de som underviser jobbet med mange av de aller beste norske artistene.

MIKSING OG MASTERING

Mikkel Schille er hovedlærer og har jobbet med miksing og mastering  på over 5000 album. I tillegg har han jobbet som profesjonell musiker i mange år. Han viser deg triksene på  hvordan du får miksen din til å låte bra. Til slutt leder han deg gjennom hele masteringprosessen, sånn at hjertebarnet ditt ender opp med best mulig lyd på Spotify, iTunes og Soundcloud.

Mikkel har en egen blogg – Schilles LydBlogg – med over 300 artikler om musikkproduksjon!

Mikkel Schille er hovedlærer på musikkproduksjon ved Skjeberg Folkehøyskole


MUSIKKTEORI OG LÅTSKRIVING

Mange sliter med å få gjort ferdig sangene sine og en av grunnene er at de ikke vet hvordan en låt kan bygges opp eller gjøres ferdig. For å hjelpe deg med det har vi fått med oss Simen Skrebergene som har lang utdannelse og mye praktisk erfaring på nettopp dette.

Simen hjelper deg med låtskrivingen

FLOTTE STUDIOER

Skjeberg Folkehøyskole har nå to flotte hovedstudioer og flere mindre studioer med alt utstyret du trenger for å lage, spille inn, mikse og mastre sangene dine på et profesjonelt nivå.

Her finner du FL StudioAbleton Live, Pro Tools og de beste pluginsene fra bl a Waves, Native Instruments, Plugin-Alliance, Fab-Filter, Valhalla, Arturia, Spectrasonics og iZotope, for å nevne noen.

Jada , vi har Auto-Tune også:) og  som masteringprogram bruker vi WaveLab fra Steinberg

Her kan du lese mer om utstyret vi har på musikkproduksjon

Hovedmålet

Hvert år er hovedmålet til linjen musikkproduksjon å gi ut et album med egenkomponerte sanger, laget av elevene. Vi mekker låter, går i studio, spiller inn, mikser, mastrer og følger veien frem til sangen din ligger på Spotify, iTunes, Tidal og Soundcloud. Kanskje nettopp din låt blir med på albumet neste år?

SØK NÅ!

Du kan nå allerede søke plass hos oss på Musikkproduksjon. Linjen fylles raskt opp og du bør skynde deg, skal du sikre deg plass og ta steget videre!

Et år hos oss på Musikkproduksjon kan endre livet ditt for alltid! – Søk her

GODE GRUNNER TIL AT DU BØR SØKE HOS OSS –

  • Musikkproduksjon med likesinnede er utrolig spennende og lærerikt
  • Meget kompetente lærere og det du trenger av utstyr for å lage profesjonelle produksjoner
  • Skolen ligger i hjertet av Østfold – nær tre store byer
  • Maten vår er i toppklasse – også tilrettelagt veganere og vegetarianere
  • Få mange nye venner og knytt verdifulle kontakter for livet

SØK PLASS HER


Vi hadde aldri vært i Japan før, så vi gledet oss veldig til alt vi skulle oppleve. Alt vi skulle smake og alt som var annerledes. Vi ble ikke skuffet.

Vi hadde aldri vært i Japan før, så vi gledet oss veldig til alt vi skulle oppleve. Alt vi skulle smake og alt som var annerledes. Vi ble ikke skuffet.

Japan for dummies

Vi gledet oss veldig til Japanturen. Turen ble nøye planlagt og elevene fikk være med og bestemme hva vi skulle gjøre. Vi var enige om hva som var viktig og hva vi virkelig måtte gjøre.

Vi skulle både ha en faglig relevant tur, men også ha tid til å oppleve de små øyeblikkene som bare oppstår av seg selv. Vi skulle oppleve japansk kunst, kultur, mat og historie. Det fikk vi til så det sang.

Vi fikk oppleve alt vi hadde drømt om i Japan

Tokyo

Vi innledet turen med 5 dager i Tokyo. Vi bodde i Asakusa og det var lurt. Her var det ikke så intenst travelt og lett å orientere seg.

Herfra dro vi til de ulike delene av byen som Harajuku, Shibuya (verdens største veikryss), Shimokitazawa (veldig kult hipsterområde med hundrevis av 2nd hand butikker).

Vi fikk også omvisning av Thea sin slektning Yngve som bor i Japan. Vi fikk sett alt vi hadde ønsket oss og mer i Tokyo. Et av høydepunktene var besøk på teamLab Planets utstillingen. Som var en fantastisk opplevelse av lys, lyd og sansene våre.

Jeg vet ikke om jeg klarer å velge ut noe spesifikt jeg likte best med Japan siden det var så mye bra der! Det var veldig greit å finne mat når man ble sulten og det var ikke vanskelig å reise dit man ville. Det var alltid underholdende og spennende ting rundt oss og mange foto muligheter. Vi lærte mye om kulturen ved å dra til Hiroshima, templer og altere, bambus skogen og Nara parken. Den fineste byen var definitivt Kyoto, og det tror jeg mange er enig i. Jeg er veldig takknemlig for denne reisen jeg fikk oppleve med skjeberg folkehøyskole!
-Thea Skintveit

Kyoto

Vi var 6 dager i Kyoto. Det var helt fantastisk. Vi bodde på et kult hotell som var midt i smørøyet for alt vi hadde lyst til å se og oppleve.

Vi reiste til den store bambusskogen, så på shrines og besøkte tempel. Vi reiste på dagsturer til Universal studios der elevene fikk boltre seg i alt hva en fornøyelsespark kan tilby.

Vi reiste også til Nara parken, der rådyrene er så tamme at de kommer og nikker til deg for å få mat. der var vi også i en nydelig botanisk hage der vi fikk oppleve wisteriablomstringen på nært hold. Det var så nydelig der og blomstene duftet helt fantastisk.

Hiroshima

Siste dag i Kyoto dro vi på dagstur til Hiroshima for å se fredsmuseet der. Det ble en sterk opplevelse for oss. I etterkant er dette noe av det elevene selv sier var noe av det viktigste på turen.

Å gå gjennom museet og se hva atomkrig gjør med mennesker, gjorde sterkt inntrykk.

Vi følte ikke for å smile til fotografen foran domen i Hiroshima

Før hjemreise

Etter Hiroshima og Kyoto så reiste vi tilbake til Tokyo. (Tokyo heter egentlig Tokyo-to, som betyr «Kyoto i øst».) Vi reiste med lyntog og håpte å få sett Mount Fuji, men denne dagen var det tåke, så vi fikk ikke sett toppen.

Vi hadde noen fine dager før avreise, og fikk sett på det som vi ikke rakk før vi reiste til Kyoto. Vi var f eks på knivshopping i en gate der de bare har kjøkkenutstyr.

Vi besøkte også en utrolig fin Studio Ghibli-butikk som elevene selvsagt elsket. Vi dro også til Akhabara der de har alle verdens rare gadgets å se på.



Vi hadde en helt fantastisk tur med en super fotogjeng, som var med på alt. Underveis hadde elevene ulike fotooppgaver.

I tillegg la de ut på linja sin Instagram. Etterpå vi kom hjem laget vi bok fra turen og den ble kjempefin. Så dette ble en opplevelse for livet.

Les mer om Foto – fashion og kunst HER!

Sjekk ut fotoelevene på Instagramkontoen som de styrer selv.