Å produsere et profesjonelt magasin fra studieturen til Zambia er årets største journalistiske prosjekt for elevene ved sportsjournalistikk og idrett. Nå kan du også lese magasinet digitalt her.
I løpet av turen skal samtlige elever bidra med en reportasje med tekst og bilder. Ved å lese magasinet får du også et unikt innblikk i hva den spennende studieturen inneholder.
Variert lesestoff
Dette er forsidebildet til årets Zambiamagasin. Bildet er tatt av Fredrik Utkvitne. Her er det en miks av reportasjer med intervjuobjekter som vi treffer på turen og reportasjer som speiler hva våre egne elever opplever i løpet av turen.
Du kan lese om den årlige utgaven av Skjebergs fotballturnering i Bauleni og referat fra Skjebergs nettballkamper (Zambias nasjonalsport) mot lokale lag.
Vi tar også pulsen på det lokale livet. Vi har intervjuer med innbyggere i den tradisjonelle landsbyen Chipapa og intervjuer med lokal ungdom som får skolestipend fra Skjeberg.
Dramatisk og spennende safari
Årets safari var kanskje den mest spennende vi har opplevd, hvor elevene fikk en dramatisk morgen og ble vekket av en leopard i teltleiren vår.
Dette og mye annet er selvfølgelig behørig omtalt i årets utgave av Zambiamagasinet.
Vi håper du liker magasinet vi har laget. Klikk deg inn på denne linken og les da vel. Vi lover mye godt lesestoff. God fornøyelse!
Reklamefilm er et av temaene elevene på Filmproduksjon jobber med i løpet av året. Elevene får utfolde seg kreativt ut i fra gitte rammer. Som en del av det faglige opplegget på Filmproduksjon valgte elevene å lage en film om skolehverdagen på Skjeberg Folkehøyskole. Eleven ønsket å se på hverdagen med et glimt i øye, samtidig som det skulle være informativt om aktivitetene på de forskjellige linjene kom frem. Gjennomgangsfiguren Kristoffer Schjølberg er overbevist om dette er «Råbra».
Det ligger mye planlegging og ikke minst filming, klipping, lydredigering også videre for å få ferdig en slik film. Sjekk ut resultatet!
Har du lyst til å lære deg å lage din egen podcast ? Vil du lære deg teknikken bak god lyd? Lære deg studioteknikk? På Skjeberg Folkehøyskole og fagfeltet Radio, Podcast og WebTV gir vi deg opplæring i alt dette og mye mer. Podcast er både gøy, sosialt og inspirerende og i vinden som aldri før. Hos oss får du muligheten til å utvikle dine egne podcasts hvor du bestemmer innholdet og som vi sier «jo særere temaet er jo bedre», takhøyden er stor hos oss på Skjeberg.
Din stemme er viktig for oss og ved å få massetrening i ett av våre to proffe studioer er ikke veien lang til praksis og videre engasjement innen mediebransjen hvis du selv ønsker det.
Hos oss er studioet åpent store deler av døgnet til fri benyttelse – her blir både maratonsendinger, korte formiddagspodcaster og ønskerepriser produsert daglig, bare fantasien som setter grenser med andre ord.
Ved hjelp av topp moderne studioutstyr og et mobilt radiostudio kan vi i praksis lage radio hvor som helst. Kanskje vi lager en maratonsending fra et fyr neste år, eller på toppen av et fjell ? – hvem vet, det er det du som bestemmer! Søk i dag ! Her kan du høre en podkast fra fjorårets elever med det klingenede navnet » Hva sa du?» Neste år er det kanskje du som produserer dine egne podcaster.
Uansett hvilket fagfelt man skal velge på Skjeberg Folkehøyskole er det en fellesnevner som man ikke kommer utenom: man skal være tro mot seg selv. Er man det, er man også tro mot andre. En annen ting vi er særlig opptatt av er den indre flammen. Den vet man ikke alltid hva er i begynnelsen av skoleåret, men i løpet av 33 uker skal vi samarbeide om å gi denne gode kår. Sammen gir dette et strålende fundament for et spennende og godt skoleår.
Da Fotolinja var i New York var det noen elever som hadde noe helt bestemt på ønskelista: De ville til dyrehagen i Bronx for å fotografere dyrene der. De fotograferte det poetiske og det politiske på samme tid, uten fokuset på at dette er dyr i fangenskap. Bilder fra Bronx Zoo i New York (foto: Morten Malo og Niklas Nettum Munthe-Kaas) Politisk Korrekt
Man kan si hva man vil om dyr i fangenskap, men at disse dyrene blir tatt godt vare på er det ingen tvil om. Det ser man på bildene. Men det er klart man har lett for å reagere på at dyr holdes i fangenskap i en verden der alt skal være politisk korrekt, men ikke alt vi gjør her i verden kan, eller skal, styres av prinsipper. Vi må snakke sammen. Det gjør vi hos oss på Skjeberg Folkehøyskole. Kreativitet, samarbeid og utfoldelse er viktig Den gode samtalen
På Skjeberg Folkehøyskole skal vi ha plass til alle. Ikke bare det politisk korrekte altså. Vi ønsker å bli utfordret og satt på prøve på en god måte, og vi ønsker å utfordre deg som er elev hos oss. Vi ønsker oss hele mennesket som elev på Skjeberg Folkehøyskole. Da kan vi få til den gode samtalen sammen. Den som åpner oss for noe nytt, både for elevene og absolutt for alle oss som jobber på skolen. Det du brenner for er viktig for oss. Samarbeid må til enten man skal gjøre en konsert, filmredigering eller radiointervju. Tilstedeværelse
Som elev kommer du for å få utbytte av skoleåret. Gjennom tilstedeværelse får du mer enn du hadde regnet med når du deltar og gir av deg selv, tar sjanser og er åpen for å ta imot. Alt kan skje når vi tør gå litt utenfor komfortsonen, undersøke noe vi ikke visste om fra før og la den indre flammen brenne litt ekstra. Kanskje ta den flammen i en retning du ikke ante noe om på forhånd. Fotografer og sportselever i fri dressur Denne indre flammen er den som får deg til kjenne etter på hva du egentlig brenner for, hva som motiverer deg og får deg til å gjøre gode valg for både deg selv og gruppa. Enten du skal gå på Sport, Musikk, Film, Foto, Grafisk Design eller Radio. Vi gleder oss til du kommer og setter ditt preg på skoleåret.
Skjeberg Folkehøyskole’s Instagram finner du her!
Filmproduksjon på Skjeberg Folkehøyskole laget dokumentarfilm om U Festival som ble arrangert i Fredrikstad våren 2017. Denne filmen dekker aktiviteter, konserter og andre hendelser. Elevene på Filmproduksjon har laget denne filmen slik de opplevde festivalen. Regissører og produksjonsansvarlig Ingrid Stav og Ted-Martin Johansen hadde den hele og fulle kontrollen.
Et år på Skjeberg Folkehøyskole. Elevene valgte Fotolinja og de valgte å følge en interesse i ett år. Noen skal bli fotografer, mens flere av fotoelevene skal en annen vei. Det er denne blandingen som gjør at et år på Fotolinja er så bra. Niklas jobber i studio Fotoskoler
Dette året kom alle fotoelevene som søkte seg videre på fotoskoler, inn der de ønsket. For disse elevene har årets store mål vært søknaden inn til dette. Det har blitt lagt til rette mot denne søknaden og vi har satt målene i forhold til dette. Da er det selvsagt ekstra kult når dette arbeidet bærer frukter. Det blir morsomt å følge disse videre inn i fotograflivets mange muligheter. Pale (Foto: Livø Moen Eikeland) Hva skal alle de andre bli da?
Elevene som ikke skal bli fotografer skal bli så mye forskjellig at det nesten er litt morsomt. Gjengen rommer blant annet en som skal bli politi, en som skal studere historie, en som skal bli stylist og en interiørarkitekt. Variasjon er livets krydder. Yrende liv når Fotolinja har utstilling Hemmeligheter
Ikke alle som velger et år på Fotolinja ønsker å bli fotografer. Mange kommer til oss for å lære mer om det som allerede er en interesse og hobby. Hvordan man bruker de forskjellige kamerainnstillingene? Hva man må gjøre for å få blurry bakgrunn? Hvordan man tar bilder i studio? Hvordan man redigerer et bilde i Photoshop? Alle disse små og store hemmelighetene vi arbeider med på fagfeltet. Gruppebilde av Fotolinja i New York Sosialt og faglig
Det som gjør denne blandingen av elever så spennende er at alle kommer til bordet med noe. Noen brenner aller mest for faget, mens andre brenner mer for samarbeidet og det sosiale. Vi skal jo ikke bare lære foto, vi skal også ha det hyggelig sammen. Noen har mer talent for kamerateknikk, redigering eller lys, og kan derfor vise de andre noen triks. Vi får det ikke alltid slik vi vil, men ingen skal si vi ikke prøvde! Fotolinja i New York Levende vekselvirkning
For her ligger nøkkelen til et godt folkehøyskoleår: Vi hjelper hverandre. Vi får og vi gir. Vi samarbeider og bidrar. Vi drar lasset når vi kan, og lar andre dra når de kan. Lærere hjelper elevene, elevene hjelper lærere. Slik får vi den fantastiske levende vekselvirkningen vi snakker så varmt om på Skjeberg Folkehøyskole.
Fotolinja har også egen Instagram og Facebookside.
Så var dagen kommet… Elevene er ferdig med skoleåret og reiser videre i livene sine. På skolen er det tomme elevrom, ingen elever i spisesal eller TV-stue, og ingen elever å se i korridorene. Men igjen sitter minner man tar med seg resten av livet.
Et innholdsrikt år er slutt, og de to siste dagene har handlet om nettopp det. Nå er det over, vi skal hvert til vårt, og fortsette på nye eventyr. Samtidig er det vemodig at dette måtte ta slutt. Noen synes det er helt greit å være ferdig – de har planene klare for hva de skal. Andre skulle ønske dette varte evig og noen skulle bare hatt noen uker til.
Fredagskvelden var det en egen avslutning for elevene. Her var det taler og underholdning fra elevene, og en rekke priser som ble overrukket. Oppmerksomhet fra konkurranser, lite fravær, flaskepant og ulike råd og utvalg elvene har vært en del av. Et nydelig koldtbord ble servert fredagskveld Elevene klagde ikke på maten – og det ble gått flere runder for å forsyne seg Alltid blide folk på kjøkkenet – her er Gro med det alltid flotte smilet Elevene holdt taler til de ansatte – både med alvor og humor. Her er elevrådsleder Sjur med sin tale. Eline og Arnold underholdt med sang.
I dag var dagen elevene reiste. En høytidelig seremoni ble holdt fra scenen der musikkelevene spilte, vi fikk danseshow, rektor oppsummerte året og ga forhåpentligvis noen råd på veien, elevene fikk vitnemål og en nydelig versjon av «til ungdommen» ble sunget som en appell til elevene på veien videre i livet.
Mange tårevåte farvel ble tatt, både fra elever og ansatte. Det gjør inntrykk å være så tett på hverandre og knytte sterke bånd gjennom et skoleår.
Vi håper og tror elevene reiser med en god porsjon mer erfaring, læring, opplevelser, minner og venner for livet. Elevkullet 2016/2017 i all sin prakt. En fantastisk musikalsk opplevelse, der samspill mellom syv musikere rørte en fullsatt sal. Danseshow fra Lars Magnus – utfordringer tas på strak arm! Alle elevene har fått vitnemål og vi avsluttet med en appell til ungdommen om å dyrke det gode gjennom sang fra Trine, med Jon på gitar.
Hvem tilhører føttene på bildet over? Det stunder mot avslutningen av skoleåret på Skjeberg, og i siste fotballøkt på Sportsjournalistikk og idrett ble de tekniske ferdighetene virkelig satt på prøve. Presisjonsidrett: Så nærme, men likevel så langt i fra…
Elevene på SPORT har gjennom året fått prøvde seg i mange ulike idretter, men fotball har som alltid vært hovedidrett. Det ble derfor en meget prestisjefylt avslutning, der elever og lærere på linja konkurrerte om prisen «Årets silkefot». Elevene jobbet to og to etter loddtrekning av lag + oldboyslaget Lilleby/Finden. Vi konkurrerte i 9 ulike øvelser / baner der teknikker av ulik slag, tilslag og ikke minst taktiske valg ble avgjørende til slutt. Fokus: Full konsentrasjon i terrenget fra Ola, etter å ha jobbet seg inn på skuddhold på kjegla som skal ned! Samarbeid: Aksel i skuddet, sammen med teammate Arnold, sikter seg inn på målet. De gamle er eldst: Hovedlærer Thomas drar til i et forsøk på å vise hvem som har spilt fotball før! Nesten: Torvald fyrer av, men registrerer at «veldig nærme» ikke holder i det hele tatt på dette nivået! Silkeføtter 2017: Og her poserer de slepne teknikerne Arnold og Aksel etter å ha vunnet på en dramatisk omspillrunde mot Torvald, Espen og Ola. Vi gratulerer!
Etter 9 øvelser stod fortsatt to lag likt. Avgjørelsen falt i ekstraøvelsen «treff tverra» med færrest mulig tilslag med start fra hjørnet av 16 meteren. Aksel og Arnold ordnet denne med kun to tilslag, og ble dermed to verdige vinnere. Vi gratulerer!
I dagene fremover skrives det å leses det i årboken:) Laura og Karianne, årboksjefene, åpnet årboksleppet.
Årets stiligste årbok er utgitt. Godt jobbet av fagfeltet Grafisk Design som har produsert årboken med god hjelp av Lene Wiggen som har undervist i In Design i år. Fotofag har gjort en kjempefin arbeid med protrettene for årbokprosjektet som startet i februar. Tekstskrivingen har flere elever hatt som temafag i år, ledet av Mona Bromander. Årboksleppgjengen har hatt flere fine kreative møter, og har rigget heliumballonger og sjokoladefontener med jordbær og frukt til årboksleppet. Nå koser alle seg med å skrive i hverandres årbøker, slik tradisjonen er på de fleste folkehøyskoler på denne tiden. Nedtellingen til skoleslutter i gang…
Solveig viser oss det nye årbokdesignet som har digitalte medier som konsept. Årets hettegenserlogo er på baksiden.
Det er et faktum at det er mye forsøpling, og vi er ansvarlige for det. Skjebergelevene har tatt ansvar, og har reddet verden – litt. Både gjennom bevisstgjøring, dokumentering og plukking av søppel i skjærgården.
Under søndagens seminar hadde elevene en innledning om mikroplast med påfølgende fotografering av forsøpling i nærområdet. I dag reiste hele skolen ut i Skjærgården for strandrydding.
Det kom raskt refleksjoner fra elevene på hva man kan få seg til å kaste i havet. Her fant vi bildekk, madrasser, oljefat, flasker, klær, leker, plastkanner og uante menger med plast og isopor. Elevene snakket om at de ikke kunne forstå hvordan det kan være mulig å ikke tenke seg om før man kaster søppel i naturen. Alle har hørt om hvalen som ble funnet død med magesekken full av plast, og denne lå nok i bakhode på mange mens de gikk og plukket søppel andre har kastet. Forhåpentligvis kan dette bidra til at vi alle er litt mer bevisste på sporløs ferdsel, og kan bidra til mindre forsøpling og bevissthet. Hele gjengen på vei ut for å gjøre skjærgården litt renere og bedre. Sivet har samlet søppel i mange år, og vi tok med oss det som var mulig å bære ut derfra. Klær var også å finne – Daniel konkluderte med at denne kjolen var for liten for han. En god gjeng og en stor menge søppel. Når alle elever plukker mellom to og fem slike sekker, gjør det en forskjell for dette området.
